汉语电视教学节目分析--以《成长汉语》为例

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-13页
·研究背景	第9-11页
·文献综述	第11-13页
·有关汉语电视教学节目发展历程的研究	第11-12页
·有关汉语电视教学节目教学内容的研究	第12页
·有关汉语电视教学与汉语课堂教学关系的研究	第12-13页
第二章 《成长汉语》电视节目及教材简介	第13-24页
·《成长汉语》电视节目教学内容和教学方法分析	第13-20页
·主持人开场和情景演绎	第16-17页
·依据情景演绎做讲解	第17-20页
·主持人结束语和学生反馈	第20页
·《成长汉语》纸质教材分析	第20-24页
·《成长汉语》纸质教材的编写原则	第20-21页
·《成长汉语》纸质教材的编写结构	第21页
·《成长汉语》纸质教材的内容分析	第21-23页
·《成长汉语》纸质教材的不足及改进	第23-24页
第三章 《成长汉语》电视节目分项考察	第24-34页
·《成长汉语》电视节目的教学原则	第24-27页
·应用性原则	第25-26页
·以学生为中心原则	第26-27页
·“结构一功能一文化”原则	第27页
·《成长汉语》电视节目的教学特色	第27-34页
·以交际性为首要目标教学	第28页
·以形象、直观的情景剧教学	第28-29页
·在节目中注重情景再现和巩固练习	第29-31页
·音乐和字幕起到了良好的烘托作用	第31-32页
·注意循序渐进原则的同时保持相对独立性	第32-34页
第四章 《成长汉语》电视节目的评价	第34-52页
·汉语电视教学节目分析	第34-41页
·汉语电视教学节目的现状	第34-35页
·汉语电视教学节目的特点	第35-37页
·汉语电视教学和课堂教学的区别	第37-39页
·汉语电视教学和课堂教学的联系	第39-41页
·《成长汉语》电视教学节目的优势和不足	第41-48页
·《成长汉语》电视教学节目的优势	第41-43页
·《成长汉语》电视教学节目的不足	第43-46页
·《成长汉语》电视教学节目的改进意见	第46-48页
·汉语电视教学节目的发展前景	第48-52页
·国内汉语电视教学节目的发展现状和局限	第48-50页
·对汉语电视教学节目发展的建议	第50-52页
第五章 结语	第52-53页
参考文献	第53-56页
作者简介	第56-57页
致谢	第57页