| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第7-16页 |
| 第一节 选题意义 | 第7-8页 |
| 第二节 研究价值及创新点 | 第8-9页 |
| 第三节 研究任务与研究方法 | 第9-10页 |
| 第四节 动结式研究综述 | 第10-16页 |
| 第二章 留学生汉语口语教材中动结式分布的情况 | 第16-23页 |
| 第一节 研究内容和目的 | 第16页 |
| 第二节 留学生汉语口语教材中动结式的分布 | 第16-19页 |
| 第三节 留学生汉语口语教材中动结式的语义分析 | 第19-23页 |
| 第三章 留学生动结式习得情况调查 | 第23-39页 |
| 第一节 研究内容和目的 | 第23-25页 |
| 第二节 调查问卷的实施及分析 | 第25-39页 |
| 第四章 基于调查问卷的留学生动结式习偏误分析 | 第39-45页 |
| 第一节 偏误类型 | 第39-42页 |
| 第二节 偏误原因 | 第42-45页 |
| 第五章 对汉语口语课动结式的学习与教学建议 | 第45-49页 |
| 第一节 对学生的学习建议 | 第45-46页 |
| 第二节 对教师的教学建议 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录一 | 第53-56页 |
| 附录二 | 第56-66页 |
| 附录三 | 第66-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |