| 中文摘要 | 第9-12页 |
| 英文摘要 | 第12-15页 |
| 符号说明 | 第16-17页 |
| 第一章 前言 | 第17-18页 |
| 第二章 文献综述 | 第18-27页 |
| 2.1 学业拖延 | 第18-21页 |
| 2.1.1 学业拖延的概念与界定 | 第18页 |
| 2.1.2 学业拖延的现状 | 第18-19页 |
| 2.1.3 学业拖延的影响 | 第19-20页 |
| 2.1.4 学业拖延的相关理论及成因 | 第20-21页 |
| 2.2 自尊及其与学业拖延的关系 | 第21-22页 |
| 2.3 自我决定动机及其与学业拖延的关系 | 第22-24页 |
| 2.4 自我调节效能及其与学业拖延的关系 | 第24-25页 |
| 2.5 自尊、自我决定动机与学业拖延的关系 | 第25页 |
| 2.6 自尊、自我调节效能与学业拖延的关系 | 第25-26页 |
| 2.7 问题提出 | 第26-27页 |
| 第三章 研究方法 | 第27-30页 |
| 3.1 研究对象 | 第27页 |
| 3.2 研究工具 | 第27-28页 |
| 3.3 资料收集 | 第28-29页 |
| 3.4 质量控制 | 第29页 |
| 3.5 统计分析 | 第29-30页 |
| 第四章 研究结果 | 第30-37页 |
| 4.1 医学生的社会人口学特征 | 第30页 |
| 4.2 医学生学业拖延现状分析 | 第30-31页 |
| 4.3 不同社会人口学特征的医学生学业拖延差异 | 第31-33页 |
| 4.4 医学生自尊、自我决定动机、自我调节效能及其与学业拖延的相关性 | 第33-34页 |
| 4.5 医学生学业拖延的多元分层回归分析 | 第34-35页 |
| 4.6 医学生自我决定动机在自尊与学业拖延之间的中介效应分析 | 第35-36页 |
| 4.7 医学生自我调节效能在自尊与学业拖延之间的中介效应分析 | 第36-37页 |
| 第五章 讨论 | 第37-42页 |
| 5.1 医学生学业拖延现状 | 第37页 |
| 5.2 不同社会人口学特征的医学生学业拖延差异 | 第37-38页 |
| 5.3 医学生自尊与学业拖延的关系 | 第38-39页 |
| 5.4 医学生自我决定动机与学业拖延的关系 | 第39-40页 |
| 5.5 医学生自我调节效能与学业拖延的关系 | 第40页 |
| 5.6 医学生自我决定动机在自尊与学业拖延之间的中介效应 | 第40-41页 |
| 5.7 医学生自我调节效能在自尊与学业拖延之间的中介效应 | 第41-42页 |
| 第六章 结论 | 第42-43页 |
| 6.1 研究结论 | 第42页 |
| 6.2 研究局限性 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-47页 |
| 参考文献 | 第47-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文目录 | 第59-60页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第60页 |
