汉民族传统节日春节的文化课教学设计
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第7-11页 |
第一章 教学前期分析 | 第11-18页 |
第一节 教学目的分析 | 第11-13页 |
一、分析教学目的的作用 | 第11-13页 |
二、本文教学设计的目的 | 第13页 |
第二节 教学对象分析 | 第13-16页 |
一、教学对象分析的意义 | 第13-14页 |
二、教学对象分析的目的 | 第14-15页 |
三、本文教学对象分析 | 第15-16页 |
第三节 教学内容分析 | 第16-18页 |
一、分析教学内容依据 | 第16-17页 |
二、本文教学内容分析 | 第17-18页 |
第二章 教学材料的准备 | 第18-20页 |
第一节 教学材料的收集 | 第18-19页 |
一、教学材料收集的原因 | 第18页 |
二、教学材料收集的注意事项 | 第18-19页 |
第二节 本文教学材料的收集 | 第19-20页 |
一、本文教学材料选择和分析 | 第19页 |
二、本文教具的准备 | 第19-20页 |
第三章 课堂教学设计 | 第20-37页 |
第一节 第一课时(春节的起源与春节节俗 1) | 第20-28页 |
一、引入新课 | 第20页 |
二、春节的起源 | 第20-24页 |
三、春节的习俗 1 | 第24-28页 |
第二节 第二课时(春节节俗 2 与意义) | 第28-35页 |
一、复习及新课引入 | 第28页 |
二、春节节俗 2 | 第28-34页 |
三、春节的意义 | 第34-35页 |
第三节 第三课时(课堂活动) | 第35-37页 |
一、学习包饺子 | 第35页 |
二、练习拜年 | 第35页 |
三、体验感受 | 第35-37页 |
结语 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41页 |