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印度尼西亚博修达大学汉语教育现状及发展对策浅析

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
绪论第8-12页
    一、选题缘由第8页
    二、印尼汉语教学研究现状综述第8-10页
    三、研究手段第10页
    四、研究目的和意义第10-12页
第一章 印尼汉语教学历史概述第12-16页
    第一节 独立前印尼汉语教学概况第12-13页
    第二节 独立后印尼汉语教育概况第13-16页
第二章 博修达大学及其汉语教学情况简介第16-40页
    第一节 博修达大学简介第16-18页
    第二节 博修达大学汉语教学发展概况第18-20页
    第三节 博修达大学汉语课程的改革第20-40页
第三章 博修达大学汉语教学现状分析第40-52页
    第一节 汉语教师第40-44页
    第二节 中文系学生第44-47页
    第三节 汉语教材第47-48页
    第四节 教学方法第48-52页
第四章 博修达大学汉语教学问题的对策探讨第52-56页
    第一节 加强师资队伍建设第52-53页
    第二节 针对学生的对策第53-54页
    第三节 针对教材的对策第54页
    第四节 针对教学方法的对策第54-56页
第五章 结语第56-58页
附录1第58-68页
附录2第68-76页
参考文献第76-80页
致谢第80-82页
个人简历第82-84页

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