| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-12页 |
| ·选题目的及意义 | 第7页 |
| ·研究界定 | 第7-8页 |
| ·研究现状 | 第8-11页 |
| ·汉语“比”字句的本体研究现状 | 第8-9页 |
| ·第二语言习得研究现状 | 第9-10页 |
| ·尚需讨论的问题 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 第2章 汉英形容词进入差比句的比较研究 | 第12-19页 |
| ·形容词的属性 | 第12-15页 |
| ·汉语形容词的属性 | 第12-14页 |
| ·英语形容词的属性 | 第14-15页 |
| ·比较句的形式 | 第15-17页 |
| ·汉语程度副词“更”进入比较句 | 第15-17页 |
| ·英语程度副词“still”进入比较句 | 第17页 |
| ·汉英形容词进入差比句的差异 | 第17-18页 |
| ·本章小结 | 第18-19页 |
| 第3章 欧美学生习得汉语形容词进入“比”字句的问卷调查与偏误分析 | 第19-34页 |
| ·测试问卷的设计 | 第19-21页 |
| ·测试结果及分析 | 第21-30页 |
| ·测试问卷调查的总体结果 | 第21-22页 |
| ·测试问卷调查的具体结果及偏误分析 | 第22-30页 |
| ·偏误产生的原因 | 第30-32页 |
| ·教材方面 | 第30-31页 |
| ·教师方面 | 第31-32页 |
| ·学生方面 | 第32页 |
| ·本章小结 | 第32-34页 |
| 第4章 教学建议 | 第34-37页 |
| ·教材方面 | 第34页 |
| ·教师方面 | 第34-35页 |
| ·学生方面 | 第35-36页 |
| ·小结 | 第36-37页 |
| 第5章 结语 | 第37-38页 |
| 主要参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-44页 |
| 致谢 | 第44页 |