留学生字母词认知情况的调查
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
绪论 | 第10-14页 |
·研究背景 | 第10页 |
·研究现状 | 第10-13页 |
·字母词的界定研究 | 第10-11页 |
·字母词的分类研究 | 第11-12页 |
·字母词的态度研究 | 第12页 |
·字母词的调查研究 | 第12-13页 |
·研究内容 | 第13页 |
·研究方法 | 第13页 |
·论文结构 | 第13-14页 |
第一章 字母词的界定、分类及相关研究 | 第14-19页 |
·字母词的界定 | 第14-15页 |
·字母词的分类 | 第15-16页 |
·按构词方式分类 | 第15页 |
·按语义类别分类 | 第15-16页 |
·对字母词的态度 | 第16-19页 |
第二章 留学生字母词认知情况的调查设计与实施 | 第19-22页 |
·字母词的选择 | 第19页 |
·调查方法 | 第19-20页 |
·调查问卷的设计 | 第20页 |
·调查对象的选择 | 第20页 |
·调查实施 | 第20-22页 |
第三章 留学生字母词认知情况的调查结果及分析 | 第22-46页 |
·留学生字母词知晓度的调查结果及分析 | 第22-37页 |
·留学生字母词综合知晓度分析 | 第22-24页 |
·留学生的汉语学习阶段对字母词知晓度的影响 | 第24-27页 |
·留学生的国别及文化对字母词知晓度的影响 | 第27-32页 |
·留学生的第二语言对字母词知晓度的影响 | 第32-34页 |
·留学生的性别对字母词知晓度的影响 | 第34-37页 |
·留学生字母词使用率的调查结果与分析 | 第37-41页 |
·留学生字母词综合使用率分析 | 第37-38页 |
·不同汉语学习阶段的留学生字母词使用率分析 | 第38-41页 |
·留学生字母词接触途径分析 | 第41-43页 |
·留学生对字母词的态度分析 | 第43-46页 |
·留学生学习字母词的兴趣分析 | 第43-44页 |
·留学生对字母词难易程度的认识 | 第44-46页 |
第四章 对外汉语教学中字母词教学的设想和建议 | 第46-50页 |
·对外汉语教学中字母词的教学现状 | 第46页 |
·字母词教学的必要性 | 第46-47页 |
·字母词教学原则与策略 | 第47-50页 |
·字母词教学原则 | 第47-48页 |
·字母词教学策略 | 第48-50页 |
·不同背景的留学生字母词教学策略 | 第48-49页 |
·不同构词方式的字母词教学策略 | 第49-50页 |
结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
附录一 | 第54-58页 |
附录二 | 第58-60页 |
致谢 | 第60页 |