昆区外来务工子女的心理状况及教育管理对策--以包头市第七中学为例
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-14页 |
| （一）研究意义 | 第7页 |
| （二）文献综述 | 第7-14页 |
| 二、外来务工子女存在的主要心理问题 | 第14-21页 |
| （一）调查过程 | 第14-17页 |
| 1、针对包头市第七中学的问卷调查 | 第14-15页 |
| 2、家长会及走访家长 | 第15页 |
| 3、开展学生互助活动 | 第15-17页 |
| （二）主要心理问题 | 第17-21页 |
| 1、问卷调查体现的学生的心理问题 | 第17-20页 |
| 2、家长会及学生家长走访反馈学生的心理问题 | 第20-21页 |
| 3 、外来务工子女特有的心理问题 | 第21页 |
| 三、外来务工子女心理问题的解决及防范措施 | 第21-26页 |
| （一）加强对学生的指导，树立正确的价值观 | 第21-22页 |
| （二）做一名合格的家长与老师共同推进学生进步 | 第22-25页 |
| （三）团结友爱帮扶互助 | 第25页 |
| （四）外来务工子女面对心理问题自身如何缓解 | 第25-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-31页 |
| A. 著作 | 第27页 |
| B. 期刊 | 第27-29页 |
| C. 学位论文 | 第29-30页 |
| D. 词典 | 第30页 |
| E. 电子期刊 | 第30-31页 |
| 附录 | 第31-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
