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时间洞察力和心理控制源对大学生拖延行为的影响

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 引言第10-31页
   ·拖延及其相关研究第11-23页
   ·心理控制源、时间洞察力与拖延行为的相关研究第23-29页
   ·问题的提出第29-30页
   ·研究目的及研究假设第30-31页
2 研究方法第31-37页
   ·研究对象第31页
   ·研究程序第31-37页
     ·研究工具第31-32页
     ·施测方式与统计第32-33页
     ·时间洞察力量表的由来第33-37页
3 结果与分析第37-44页
   ·目前大学生拖延行为的现状第37-38页
   ·不同性别大学生在拖延行为上的差异检验第38页
   ·独生子女与否在拖延行为上的差异检验第38页
   ·不同专业在拖延行为上的差异检验第38-39页
   ·不同年级在拖延行为上的差异检验第39-40页
   ·拖延行为与时间洞察力、心理控制源的相关分析第40-41页
   ·回归分析第41-44页
4 分析与讨论第44-49页
   ·大学生拖延行为的现状第44页
   ·大学生拖延行为在人口学变量上的差异分析第44-46页
   ·时间洞察力与大学生拖延行为的关系分析第46-47页
   ·心理控制源与大学生拖延行为的关系分析第47-49页
5 结论与建议第49-51页
   ·结论第49页
   ·建议第49-51页
     ·树立良好的时间观念第49-50页
     ·培养正确的归因方式第50-51页
6 本研究的创新点与局限第51-52页
参考文献第52-59页
附录第59-64页
致谢第64页

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