工科院校大学生学习倦怠与心理健康关系的研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1. 引言	第8-18页
·学习倦怠概述	第8-13页
·学习倦怠的概念	第8-9页
·学习倦怠的症状	第9-10页
·学习倦怠的研究方法	第10-11页
·学习倦怠的影响因素	第11-13页
·大学生心理健康的概述	第13-16页
·心理健康的概述	第13页
·大学生心理健康的标准	第13-14页
·大学生心理健康的影响因素	第14-16页
·大学生学习倦怠与心理健康相关性	第16页
·问题的提出	第16-18页
2. 研究方法	第18-20页
·被试	第18页
·工具	第18-19页
·大学生学习倦怠量表	第18-19页
·症状自评量表（SCL—90）	第19页
·基本情况调查表	第19页
·数据收集处理	第19-20页
3. 结果分析	第20-25页
·工科院校大学生学习倦怠整体情况的初步分析	第20页
·工科院校大学生学习倦怠相关因素的分析	第20-22页
·性别	第21页
·年级	第21-22页
·专业	第22页
·工科院校大学生心理健康情况的初步分析	第22-24页
·工科院校大学生学习倦怠与心理症状相关分析	第24-25页
4.讨论	第25-27页
·工科院校大学生学习倦怠总体情况	第25页
·工科院校大学生心理健康状况	第25-26页
·工科院校大学生学习倦怠与心理症状的相关性	第26-27页
5.结论	第27-28页
参考文献	第28-31页
后记	第31页