职高学生时间洞察力与职业成就动机对学业成绩的影响
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1 综述 | 第8-13页 |
| ·时间洞察力 | 第8-10页 |
| ·时间洞察力的内涵 | 第8页 |
| ·时间洞察力的心理结构 | 第8-9页 |
| ·时间洞察力的测量 | 第9-10页 |
| ·时间洞察力与学业成绩 | 第10页 |
| ·成就动机 | 第10-13页 |
| ·成就动机的内涵及研究历史 | 第10-11页 |
| ·成就动机与学业成绩 | 第11-12页 |
| ·成就动机的测量 | 第12-13页 |
| 2 问题提出及意义 | 第13-15页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13-15页 |
| 3 研究方法 | 第15-17页 |
| ·被试 | 第15页 |
| ·使用材料 | 第15-16页 |
| ·预测 | 第16页 |
| ·正式施测 | 第16页 |
| ·数据处理 | 第16-17页 |
| 4 结果及分析 | 第17-22页 |
| ·职高学生时间洞察力与成就动机的基本统计量 | 第17页 |
| ·时间洞察力维度的差异检验 | 第17-19页 |
| ·成就动机维度的差异检验 | 第19页 |
| ·时间洞察力、成就动机与学业成绩的相关分析 | 第19-20页 |
| ·时间洞察力、成就动机各维度对学业成绩的回归分析 | 第20-22页 |
| 5 时间洞察力与成就动机对学业成绩的影响 | 第22-23页 |
| 6 讨论 | 第23-25页 |
| ·时间洞察力的性别差异 | 第23页 |
| ·时间洞察力的学生来源地差异 | 第23页 |
| ·时间洞察力的年级差异 | 第23页 |
| ·成就动机的性别差异 | 第23-25页 |
| 7 结论 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 附录一 | 第28-31页 |
| 附录二 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |
