| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1.绪论 | 第7-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究概述 | 第9-16页 |
| 1.4 研究问题 | 第16-17页 |
| 2.调查设计 | 第17-20页 |
| 2.1 研究方法 | 第17页 |
| 2.2.调查与数据收集 | 第17-18页 |
| 2.3 调查对象 | 第18页 |
| 2.4 抽样 | 第18页 |
| 2.5 数据整理与输入 | 第18-20页 |
| 3.奥什国立大学孔子学院学生管理现状 | 第20-44页 |
| 3.1 奥什国立大学孔子学院汉语教学中的学生管理 | 第20-24页 |
| 3.2 奥什国立大学孔子学院文化实践中的学生管理 | 第24-25页 |
| 3.3 奥什国立大学孔子学院管理现状分析 | 第25-38页 |
| 3.4 奥什国立大学孔子学院管理层教师及学生访谈分析 | 第38-42页 |
| 3.5 奥什国立大学孔子学院学生管理方面的问题 | 第42-44页 |
| 4.启示与建议 | 第44-47页 |
| 4.1 树立跨文化管理理念，加强中外方管理的沟通协调 | 第44页 |
| 4.2 完善孔子学院学生管理机制和管理制度 | 第44-45页 |
| 4.3 提高孔子学院教育管理质量，推进教育国际化发展 | 第45页 |
| 4.4 立足“一带一路”，促进孔子学院本科教育发展 | 第45-47页 |
| 5.结论 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-56页 |
| 附录 1：奥什国立大学孔子学院学生管理状况调查问卷 | 第48-51页 |
| 附录 2：（俄文版问卷） | 第51-55页 |
| 附录 3：访谈提纲 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 后记 | 第60页 |
