摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-12页 |
绪论 | 第12-14页 |
1 文献综述 | 第14-26页 |
·亲子关系研究综述 | 第14-17页 |
·亲子关系概念的界定 | 第14页 |
·亲子关系的测量 | 第14-15页 |
·亲子关系的现状研究 | 第15-17页 |
·感戴研究综述 | 第17-19页 |
·感戴的定义 | 第17-18页 |
·感戴的测量 | 第18页 |
·感戴的现状研究 | 第18-19页 |
·亲社会行为研究综述 | 第19-24页 |
·亲社会行为的界定 | 第19-21页 |
·亲社会行为的测量 | 第21页 |
·亲社会行为的现状研究 | 第21-24页 |
·亲子关系、感戴、亲社会行为的关系研究综述 | 第24-26页 |
·亲子关系与感戴 | 第24页 |
·感戴与亲社会行为 | 第24-25页 |
·亲子关系与亲社会行为 | 第25-26页 |
2 问题提出 | 第26-28页 |
·问题的提出 | 第26页 |
·研究目的 | 第26页 |
·研究意义 | 第26-27页 |
·理论意义 | 第26-27页 |
·实践意义 | 第27页 |
·研究假设 | 第27-28页 |
3 研究方法 | 第28-30页 |
·被试 | 第28页 |
·研究设计 | 第28-29页 |
·亲子亲合问卷 | 第28-29页 |
·初中生感戴问卷 | 第29页 |
·亲社会倾向调查问卷 | 第29页 |
·施测与数据处理 | 第29-30页 |
4 研究结果 | 第30-42页 |
·初中生亲子关系现状 | 第30-33页 |
·初中生亲子关系总体特征 | 第30页 |
·初中生亲子关系在性别上的差异 | 第30-31页 |
·初中生亲子关系在年级上的差异 | 第31页 |
·初中生亲子关系在独生子女上的差异 | 第31-32页 |
·初中生亲子关系在随迁子女上的差异 | 第32页 |
·初中生亲子关系在父母文化程度上的差异 | 第32-33页 |
·初中生亲社会行为现状 | 第33-37页 |
·初中生亲社会行为的总体特征 | 第33-34页 |
·初中生亲子关系在性别上的差异 | 第34页 |
·初中生亲子关系在年级上的差异 | 第34-35页 |
·初中生亲子关系在独生子女上的差异 | 第35-36页 |
·初中生亲社会行为在随迁子女上的差异 | 第36-37页 |
·初中生亲社会行为在父母文化程度上的差异 | 第37页 |
·初中生亲子关系、感戴与亲社会行为的关系研究 | 第37-42页 |
·初中生亲子关系与感戴的关系 | 第37-38页 |
·初中生亲子关系与亲社会行为的关系 | 第38页 |
·初中生感戴与亲社会行为的关系 | 第38-39页 |
·初中生感戴在亲子关系与亲社会行为关系中的中介作用 | 第39-42页 |
5 讨论 | 第42-50页 |
·初中生亲子关系现状 | 第42-45页 |
·初中生亲子关系总体特征 | 第42页 |
·初中生亲子关系性别差异 | 第42-43页 |
·初中生亲子关系年级差异 | 第43页 |
·初中生亲子关系独生子女与非独生子女的差异 | 第43页 |
·初中生亲子关系在随迁子女上的差异 | 第43-44页 |
·初中生亲子关系在父母文化程度上的差异 | 第44-45页 |
·初中生亲社会行为现状 | 第45-47页 |
·初中生亲社会行为的总体特征 | 第45页 |
·初中生亲社会行为的性别差异 | 第45页 |
·初中生亲社会行为的年级差异 | 第45-46页 |
·初中生亲社会行为的独生子女差异 | 第46-47页 |
·初中生亲社会行为在随迁子女上的差异 | 第47页 |
·初中生亲社会行为在父母文化程度上的差异 | 第47页 |
·初中生亲子关系、感戴与亲社会行为的关系 | 第47-50页 |
·初中生亲子关系与感戴的关系 | 第47-48页 |
·初中生亲子关系与亲社会行为的关系 | 第48页 |
·初中生感戴与亲社会行为的关系 | 第48-49页 |
·感戴的中介作用 | 第49-50页 |
6 教育建议 | 第50-52页 |
·重视亲子关系的改善 | 第50页 |
·注重感戴的激发 | 第50-51页 |
·随迁子女问题 | 第51-52页 |
7 结论 | 第52-54页 |
·主要结论 | 第52页 |
·研究的创新之处 | 第52页 |
·研究的不足之处 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-58页 |
附录 | 第58-64页 |
致谢 | 第64-65页 |