| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·选题目的及意义 | 第7-8页 |
| ·交互式教学法的定义 | 第8页 |
| ·交互式教学法在国外的研究现状 | 第8-9页 |
| ·交互式教学法在国内的研究现状 | 第9-11页 |
| ·小结 | 第11-12页 |
| 2 交互式教学法的相关理论 | 第12-20页 |
| ·交互式教学法的理论依据 | 第12-14页 |
| ·交互式教学法和二语习得研究 | 第14-20页 |
| 3 交互式阅读教学的运用 | 第20-29页 |
| ·阅读教学的模式 | 第20-22页 |
| ·交互式汉语阅读教学模式 | 第22-29页 |
| 4 交互式教学法在汉语阅读课堂上的运用 | 第29-43页 |
| ·研究设计 | 第29-30页 |
| ·研究的步骤 | 第30-40页 |
| ·调查研究报告的思考 | 第40-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录1 调查问卷 | 第49-52页 |
| 附录2 教学案例课文内容 | 第52-53页 |