蒙古国小学一年级汉语教学方法研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第1章 引言	第8-10页
·选题缘起	第8页
·选题意义	第8-9页
·研究范围界定	第9页
·语料来源	第9-10页
第2章 对外汉语教学初级阶段教学方法研究综述	第10-13页
·蒙古国汉语教学方法研究综述	第10-11页
·外国儿童汉语教学法研究综述	第11页
·现有成果中存在的问题	第11-13页
第3章 蒙古小学一年级汉语教学方法	第13-29页
·汉语拼音的教学方法	第13-18页
·声母的教学	第13-14页
·韵母的教学	第14-15页
·音节的教学	第15-16页
·声调的教学	第16-18页
·汉字的教学法	第18-22页
·系统讲述部分笔画和部分偏旁部首以及笔顺规则	第18-19页
·根据词性选择教学方法	第19-22页
·课文教学法	第22-25页
·诵读教学法	第23页
·动作教学法	第23页
·故事教学法	第23-24页
·表演教学法	第24-25页
·情感教育教学法	第25-29页
·情感与对外汉语教学的关系	第25页
·影响蒙古国一年级小学生学习汉语的情感因素	第25-26页
·情感教育在对蒙一年级小学生汉语教学中的实施	第26-29页
第4章 结语	第29-30页
·本文的有益尝试	第29页
·本文的不足之处	第29-30页
参考文献	第30-33页
作者简介	第33-34页
致谢	第34页