| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 1 问题提出 | 第9-10页 |
| 2 研究目标和内容 | 第10-12页 |
| 2.1 研究目标 | 第10页 |
| 2.2 研究内容 | 第10-12页 |
| 第1章 国内外词重音相关研究综述 | 第12-25页 |
| 1.1 词重音相关理论研究综述 | 第12-13页 |
| 1.1.1 词重音 | 第12-13页 |
| 1.1.2 词重音的功能 | 第13页 |
| 1.2 词重音感知研究综述 | 第13-16页 |
| 1.2.1 词重音感知线索研究 | 第13-14页 |
| 1.2.2 典型发展儿童的词重音感知研究 | 第14-15页 |
| 1.2.3 CI儿童的词重音感知研究 | 第15-16页 |
| 1.3 词重音产出研究 | 第16-19页 |
| 1.3.1 词重音产出理论 | 第16-17页 |
| 1.3.2 典型发展儿童的词重音产出研究 | 第17-18页 |
| 1.3.3 CI儿童的词重音产出研究 | 第18-19页 |
| 1.4 词重音与词汇学习研究 | 第19-22页 |
| 1.4.1 词重音与词汇语音表征 | 第19页 |
| 1.4.2 典型发展儿童的词重音与词汇学习研究 | 第19-21页 |
| 1.4.3 CI儿童的词汇学习研究 | 第21-22页 |
| 1.5 前人研究不足和本研究方向 | 第22-25页 |
| 第2章 实验一 汉语CI儿童的词重音感知情况 | 第25-42页 |
| 2.1 方法 | 第25-36页 |
| 2.1.1 被试 | 第25-29页 |
| 2.1.2 实验材料 | 第29-34页 |
| 2.1.3 实验过程 | 第34-36页 |
| 2.2 实验结果 | 第36-39页 |
| 2.2.1 词重音感知测试实验结果 | 第36-37页 |
| 2.2.2 差别阈限测试实验结果 | 第37-39页 |
| 2.2.3 词重音感知测试正确率与差别阈限测试相关分析结果 | 第39页 |
| 2.3 分析和讨论 | 第39-40页 |
| 2.4 本章小结 | 第40-42页 |
| 第3章 实验二 汉语CI儿童的词重音产出情况 | 第42-48页 |
| 3.1 方法 | 第42-45页 |
| 3.1.1 实验材料 | 第42-43页 |
| 3.1.2 实验过程 | 第43-44页 |
| 3.1.3 实验数据的收集与处理 | 第44-45页 |
| 3.2 实验结果 | 第45-46页 |
| 3.3 分析与讨论 | 第46-47页 |
| 3.4 本章小结 | 第47-48页 |
| 第4章 实验三 汉语CI儿童不同词重音模式的加工情况 | 第48-64页 |
| 4.1 方法 | 第48-51页 |
| 4.1.1 实验材料 | 第48页 |
| 4.1.2 实验过程 | 第48-50页 |
| 4.1.3 实验数据的收集与处理 | 第50-51页 |
| 4.2 实验结果 | 第51-61页 |
| 4.2.1 词图匹配测试任务实验结果 | 第51-52页 |
| 4.2.2 图片命名测试任务实验结果 | 第52-61页 |
| 4.3 分析与讨论 | 第61-62页 |
| 4.3.1 左重模式不会促进汉语CI儿童词汇学习的表现 | 第61页 |
| 4.3.2 不同的词重音模式影响汉语CI儿童的产出情况 | 第61-62页 |
| 4.4 本章小结 | 第62-64页 |
| 第5章 总讨论 | 第64-75页 |
| 5.1 汉语CI儿童存在词重音感知困难的问题 | 第64-67页 |
| 5.1.1 时长线索的感知影响汉语CI儿童词重音感知的表现 | 第64-65页 |
| 5.1.2 CI儿童词重音感知线索的补偿策略 | 第65-67页 |
| 5.2 CI儿童的词重音产出能力较差 | 第67-68页 |
| 5.3 不同词重音模式对CI儿童词汇学习的影响 | 第68-72页 |
| 5.3.1 CI儿童新词学习的能力较差 | 第68-70页 |
| 5.3.2 左重模式不会促进CI儿童词汇学习的表现 | 第70-72页 |
| 5.4 不同词重音模式对CI儿童产出能力的影响 | 第72-75页 |
| 5.4.1 CI儿童产出不同词重音模式的能力较差 | 第72页 |
| 5.4.2 左重模式的产出对CI儿童来说存在一定的困难 | 第72-75页 |
| 第6章 结语 | 第75-77页 |
| 6.1 本研究结论 | 第75页 |
| 6.2 本研究存在的不足和展望 | 第75-77页 |
| 附录 实验三 匹配连结式词汇学习任务材料 | 第77-83页 |
| 参考文献 | 第83-97页 |
| 致谢 | 第97页 |
