泰国学生学习汉语声母难点研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 目录 | 第4-6页 |
| 第一章 引论 | 第6-13页 |
| 第一节 研究目的和意义 | 第6-8页 |
| 一、 研究目的 | 第6页 |
| 二、 研究意义 | 第6-8页 |
| 第二节 研究现状及研究综述 | 第8-11页 |
| 一、 研究现状 | 第8页 |
| 二、 研究综述 | 第8-11页 |
| 第三节 研究方法及理论基础 | 第11-13页 |
| 一、 研究方法 | 第11-12页 |
| 二、 理论基础 | 第12-13页 |
| 第二章 汉泰语辅音对比分析 | 第13-16页 |
| 第三章 泰国学生习得汉语声母难点分析 | 第16-30页 |
| 第一节 听辨音调查 | 第16-20页 |
| 一、 调查对象 | 第16-17页 |
| 二、 调查结果 | 第17-20页 |
| 第二节 语音样本分析 | 第20-30页 |
| 一、 语音录音材料的设计 | 第20-22页 |
| 二、 选取录音对象 | 第22页 |
| 三、 语音样本的采集 | 第22页 |
| 四、 语音样本的分析 | 第22-30页 |
| 第四章 对泰汉语声母教学的原则及方法 | 第30-49页 |
| 第一节 教学原则 | 第30-33页 |
| 第二节 教学方法 | 第33-49页 |
| 一、 整体教学方法及策略 | 第33-36页 |
| 二、 具体教学方法及策略 | 第36-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 注释 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
