对外汉语趣味教学法研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-10页 |
| 第一章 对外汉语趣味教学的重要性 | 第10-15页 |
| 第一节 增强课堂教学趣味性，激发学生的学习兴趣 | 第10-11页 |
| 一、增强课堂导入的趣味性 | 第10-11页 |
| 二、增强课堂教学手段的趣味性 | 第11页 |
| 三、增强课堂练习的趣味性 | 第11页 |
| 第二节 与留学生的学习方式相适应 | 第11-13页 |
| 一、把课堂还给学生的授课方式 | 第12页 |
| 二、灵活、多样的授课模式 | 第12-13页 |
| 第三节 消除异乡孤独感，增强学习耐力 | 第13-15页 |
| 一、书信解乡愁 | 第13-14页 |
| 二、走进课堂，走出课堂 | 第14-15页 |
| 第二章 对外汉语趣味教学对教师的要求 | 第15-19页 |
| 第一节 爱心与责任心 | 第15-16页 |
| 一、爱心 | 第15页 |
| 二、责任心 | 第15-16页 |
| 第二节 扎实的专业功底和勤奋的探索琢磨 | 第16-17页 |
| 一、扎实的专业功底 | 第16-17页 |
| 二、勤奋的探索琢磨 | 第17页 |
| 第三节 机智幽默与课堂驾驭能力 | 第17-19页 |
| 一、机智幽默 | 第17-18页 |
| 二、课堂驾驭能力 | 第18-19页 |
| 第三章 从课型的角度研究趣味教学 | 第19-33页 |
| 第一节 综合课的趣味教学 | 第19-21页 |
| 一、课文讲练的趣味性 | 第19-20页 |
| 二、课后综合练习的趣味性 | 第20-21页 |
| 第二节 听力课的趣味教学 | 第21-25页 |
| 一、多种导入方式增加学生的学习兴趣 | 第21-22页 |
| 二、多种讲解方式激发学生的学习兴趣 | 第22-24页 |
| 三、多种补充练习的方式活跃课堂气氛 | 第24-25页 |
| 第三节 口语课的趣味教学 | 第25-28页 |
| 一、内容的选择上便于实行趣味教学 | 第25-26页 |
| 二、教材中生词、课文的操练要实行趣味教学 | 第26-27页 |
| 三、扩展练习的形式要多样化 | 第27-28页 |
| 第四节 阅读课的趣味教学 | 第28-30页 |
| 一、提高多媒体在阅读课的利用率 | 第28-29页 |
| 二、“听”、“说”、“写”与阅读不可分割 | 第29页 |
| 三、适当地补充阅读内容 | 第29-30页 |
| 第五节 写作课的趣味教学 | 第30-33页 |
| 一、以看图说话为背景的写作练习 | 第30-31页 |
| 二、根据描写对象和文章体裁增强趣味性 | 第31-32页 |
| 三、对限内容写作的不限性 | 第32页 |
| 四、“听”、“说”、“写”相结合的写作练习 | 第32-33页 |
| 第四章 从语言要素的角度研究趣味教学 | 第33-47页 |
| 第一节 语音教学的趣味性研究 | 第33-35页 |
| 一、录音找差距的方法 | 第33页 |
| 二、绕口令的方法来练习语音 | 第33-34页 |
| 三、声母、韵母、声调卡片组合练习的方法 | 第34页 |
| 四、教师、学生对立读的方法 | 第34-35页 |
| 第二节 词汇教学的趣味性研究 | 第35-38页 |
| 一、初识阶段 | 第35页 |
| 二、理解、记忆阶段 | 第35-37页 |
| 三、操练、运用、巩固阶段 | 第37-38页 |
| 第三节 汉字教学的趣味性研究 | 第38-41页 |
| 一、感悟文字，象形字直观展示 | 第38-39页 |
| 二、通过讲解汉字意思记忆字形的方法 | 第39页 |
| 三、多种游戏比赛练习、熟悉汉字的方法 | 第39-41页 |
| 第四节 语法教学的趣味性研究 | 第41-45页 |
| 一、语法导入的趣味性 | 第42-43页 |
| 二、语法讲解的趣味性 | 第43-44页 |
| 三、语法操练的趣味性 | 第44-45页 |
| 第五节 文化渗透中的趣味教学研究 | 第45-47页 |
| 一、语言要素方面的文化渗透 | 第45-46页 |
| 二、非语言要素方面的文化渗透 | 第46-47页 |
| 第五章 从学生水平、层级的角度研究趣味教学. | 第47-49页 |
| 一、初级水平的趣味教学 | 第47页 |
| 二、中高级水平的趣味教学 | 第47-49页 |
| 第六章 对外汉语趣味教学的注意事项 | 第49-50页 |
| 一、运用趣味教学要注意尺度，不可滥用 | 第49页 |
| 二、趣味教学是一个整体，各部分相互交叉 | 第49-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
