论文摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-10页 |
第一章 引言 | 第10-15页 |
·研究意义 | 第10页 |
·研究对象 | 第10-11页 |
·研究现状 | 第11-15页 |
第二章 研究方法及实验设计 | 第15-22页 |
·研究方法 | 第15-18页 |
·实验设计 | 第18-22页 |
第三章 留学生使用结果补语的偏误分析 | 第22-31页 |
·教学语法中的结果补语 | 第22-23页 |
·主要偏误 | 第23-31页 |
第四章 结果补语的结构习得 | 第31-38页 |
·不同教学环境下结果补语的结构习得 | 第31-36页 |
·多媒体环境下性别、年龄因素对结果补语的结构习得的影响 | 第36-38页 |
第五章 结果补语的语义习得 | 第38-47页 |
·不同教学环境下结果补语的语义习得 | 第38-45页 |
·多媒体环境下性别、年龄因素对结果补语的语义习得的影响 | 第45-47页 |
第六章 结果补语的语用习得 | 第47-55页 |
·不同教学环境下结果补语的语用习得 | 第47-53页 |
·多媒体环境下性别、年龄因素对结果补语的语用习得的影响 | 第53-55页 |
第七章 结论及教学建议 | 第55-58页 |
·结论 | 第55-57页 |
·教学建议 | 第57-58页 |
附录 | 第58-72页 |
附录1 2007年秋季结果补语测试试卷I | 第58-60页 |
附录2 2007年秋季结果补语测试试卷II | 第60-62页 |
附录3 多媒体教学问卷(中文版) | 第62-63页 |
附录4 多媒体教学问卷(韩文版) | 第63-65页 |
附录5 多媒体教学问卷(英文版) | 第65-67页 |
附录6 问卷调查结果分析列表 | 第67-72页 |
参考文献 | 第72-75页 |
后记 | 第75页 |