| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 1. 绪论 | 第6-13页 |
| 1.1. 研究目的与意义 | 第6-8页 |
| 1.2. 研究背景与现状 | 第8-12页 |
| 1.3. 研究理论与方法 | 第12-13页 |
| 2. 范畴及基本范畴理论 | 第13-21页 |
| 2.1. 范畴理论 | 第13-16页 |
| 2.2. 基本范畴理论 | 第16-17页 |
| 2.3. 基本范畴词 | 第17-18页 |
| 2.4. 汉语基本范畴词的分类 | 第18-21页 |
| 3. 《大纲》甲级词中的基本范畴词 | 第21-28页 |
| 3.1. 基本范畴词的提取标准 | 第21-22页 |
| 3.2. 基本范畴词提取的过程 | 第22-25页 |
| 3.3. 《大纲》甲级词的基本范畴词 | 第25-28页 |
| 4. 基本范畴词教学法探究 | 第28-41页 |
| 4.1. 基本范畴词的呈现 | 第28-30页 |
| 4.2. 基本范畴词的释义 | 第30-35页 |
| 4.3. 基本范畴词联想与搭配 | 第35-36页 |
| 4.4. 汉语与学习者母语的对比 | 第36-37页 |
| 4.5. 词汇的巩固与拓展 | 第37-41页 |
| 5. 结语 | 第41-42页 |
| 附注 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录：甲级基本范畴词 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |