| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-13页 |
| ·选题缘由及意义 | 第7-8页 |
| ·卡蒂诺小学中文课程的开设情况 | 第8-11页 |
| ·研究方法与研究对象 | 第11-12页 |
| ·本文创新点 | 第12-13页 |
| 第二章 理论基础与前人研究成果 | 第13-24页 |
| ·主题式教学的理论及研究 | 第13-18页 |
| ·第二语言输入理论及研究 | 第18-20页 |
| ·儿童课堂二语学习理论及研究 | 第20-24页 |
| 第三章 中文课堂主题式教学的研究 | 第24-45页 |
| ·中文课堂主题式教学的相关概念 | 第24-29页 |
| ·中文课堂主题式教学的设计要点 | 第29-45页 |
| 第四章 教学设计实例 | 第45-62页 |
| ·教学内容的设定 | 第45-47页 |
| ·教案的展示 | 第47-59页 |
| ·教案实施及反馈说明 | 第59-60页 |
| ·教学反思 | 第60-62页 |
| 结语 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71页 |