留学生跨文化交际能力状况研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 引言 | 第8-10页 |
| 1 研究背景和意义 | 第8页 |
| 2 国内外关于留学生跨文化交际能力的研究现状 | 第8-10页 |
| 2.1 跨文化交际方法、内容研究 | 第8-9页 |
| 2.2 文化教学问题研究 | 第9页 |
| 2.3 文化对比研究 | 第9页 |
| 2.4 跨文化语义、语篇、语用研究 | 第9-10页 |
| 2.5 跨文化非语言交际研究 | 第10页 |
| 2.6 文化交际与对外汉语教学研究 | 第10页 |
| 第二章 留学生跨文化交际能力状况研究与分析 | 第10-19页 |
| 1 研究目的 | 第10-11页 |
| 2 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| 2.1 调查对象 | 第11-13页 |
| 2.2 调查方法 | 第13页 |
| 3 研究结果的统计与分析 | 第13-19页 |
| 3.1 汉语适应状况调查统计 | 第13-14页 |
| 3.2 中国文化适应状况调查统计 | 第14-15页 |
| 3.3 留学生跨文化交际状况访谈及分析 | 第15-19页 |
| 第三章 留学生跨文化交际障碍的表现与原因 | 第19-28页 |
| 1 留学生跨文化交际障碍的表现 | 第19-25页 |
| 1.1 语音 | 第19-20页 |
| 1.2 词汇 | 第20-22页 |
| 1.3 语法 | 第22-23页 |
| 1.4 非语言交际 | 第23-25页 |
| 2 留学生跨文化交际障碍的原因分析 | 第25-28页 |
| 2.1 社会文化差异 | 第25-27页 |
| 2.2 个人适应差异 | 第27页 |
| 2.3 教育教学因素 | 第27-28页 |
| 第四章 提升留学生跨文化交际能力的建议 | 第28-30页 |
| 1 营造跨文化交际氛围 | 第28页 |
| 2 培养留学生学习中国文化的自觉意识 | 第28-29页 |
| 3 提升留学生语言交际的能力 | 第29页 |
| 4 提高留学生语用交际能力 | 第29页 |
| 5 对外汉语教学要遵循课堂教学原则 | 第29-30页 |
| 第五章 结语 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |
| 附录 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
