过程式写作法在对外汉语中级写作教学中的应用
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-9页 |
| 一、问题的提出 | 第6页 |
| 二、研究意义 | 第6-7页 |
| 1. 理论意义 | 第6-7页 |
| 2. 实际意义 | 第7页 |
| 3. 本文创新点 | 第7页 |
| 三、研究对象及研究方法 | 第7-9页 |
| 1. 研究对象 | 第8页 |
| 2. 研究方法 | 第8-9页 |
| 第二章 过程式写作法研究现状综述 | 第9-11页 |
| 第一节 英语教学中过程式写作法研究现状 | 第9页 |
| 第二节 对外汉语教学中过程式写作法研究现状 | 第9-10页 |
| 第三节 写作教学亟待解决的问题 | 第10-11页 |
| 第三章 过程式写作法理论基础及基本内容 | 第11-15页 |
| 第一节 过程式写作的理论基础 | 第11页 |
| 第二节 过程式写作法的基本内容 | 第11-15页 |
| 一、过程式写作法介绍 | 第11-12页 |
| 二、过程式写作法的三个阶段 | 第12-15页 |
| 第四章 过程式写作法教学实验过程与分析 | 第15-29页 |
| 第一节 教学实验概况 | 第15-17页 |
| 一、教学对象 | 第15页 |
| 二、教材选择 | 第15页 |
| 三、教学课时安排 | 第15-16页 |
| 四、教学过程描述 | 第16-17页 |
| 第二节 过程式写作法的优势 | 第17-19页 |
| 第三节 对实验过程中一些问题的探讨 | 第19-29页 |
| 一、自由写作 | 第19-22页 |
| 二、思路图与提纲 | 第22-23页 |
| 三、写前讨论 | 第23-25页 |
| 四、范文学习 | 第25-27页 |
| 五、文章的整理修改 | 第27-29页 |
| 第五章 对过程式写作法在中级汉语写作教学中的建议 | 第29-32页 |
| 一、作文准备阶段 | 第29-30页 |
| 二、作文起草阶段 | 第30-31页 |
| 三、作文修改整理阶段 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录一 | 第35-39页 |
| 附录二 | 第39-42页 |
| 后记 | 第42-43页 |
