从日常会话看初级口语教材的编写
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 1. 选题宗旨及意义 | 第9-10页 |
| 2. 研究现状 | 第10-13页 |
| ·国内会话分析理论及应用 | 第10-11页 |
| ·对外汉语初级口语教材的研究现状 | 第11-13页 |
| 3. 研究范围的确定及语料来源 | 第13-14页 |
| ·研究范围的确定 | 第13页 |
| ·语料的来源 | 第13-14页 |
| 4. 基本设计 | 第14-16页 |
| 第1章 从会话整体结构看初级口语教材编写 | 第16-27页 |
| ·日常会话开头的分析 | 第16-18页 |
| ·陌生人之间的会话开头 | 第16-17页 |
| ·熟人之间的会话开头 | 第17-18页 |
| ·日常会话结尾的分析 | 第18-21页 |
| ·固定式结尾 | 第19页 |
| ·非固定式结尾 | 第19-21页 |
| ·对外汉语教材在会话整体结构编排上的分析 | 第21-27页 |
| ·对外汉语初级口语教材会话开头的分析 | 第21-23页 |
| ·对外汉语初级口语教材会话结尾的分析 | 第23-27页 |
| 第2章 从话轮转换机制看初级口语教材编写 | 第27-37页 |
| ·日常会话的话轮转换机制 | 第27-31页 |
| ·话轮构建成分 | 第27-28页 |
| ·话轮分配成分 | 第28-31页 |
| ·对外汉语初级口语教材中话轮转换机制的研究 | 第31-37页 |
| 第3章 从相邻对结构看初级口语教材编写 | 第37-49页 |
| ·相邻对类型的分析与归纳 | 第39-41页 |
| ·日常会话中相邻对的序列结构 | 第41-43页 |
| ·对外汉语教材中会话的相邻对结构编排分析 | 第43-49页 |
| ·对外汉语教材中相邻对的分析 | 第43-45页 |
| ·对外汉语教材中相邻对的序列结构 | 第45-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第54页 |
