| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1. 引言 | 第9-17页 |
| 1.1 选题的目的与意义 | 第9页 |
| 1.2 汉语名量词研究综述 | 第9-13页 |
| 1.3 汉语名量词大纲及汉语教材中名量词情况 | 第13-17页 |
| 2. 印尼学生汉语名量词教学情况调查及统计分析 | 第17-33页 |
| 2.1 问卷材料 | 第17页 |
| 2.2 研究内容和方法 | 第17-18页 |
| 2.3 研究对象 | 第18-19页 |
| 2.4 调查问卷的设计与收发情况 | 第19-20页 |
| 2.5 调查问卷的统计分析 | 第20-33页 |
| 3. 印尼学生汉语名量词学习偏误分析 | 第33-38页 |
| 3.1 初、中、高级班名量词偏误类型 | 第33-35页 |
| 3.2 初、中、高级班名量词偏误原因 | 第35-38页 |
| 4. 印尼学生汉语名量词教学对策与建议 | 第38-43页 |
| 4.1 对学习者的建议 | 第38-39页 |
| 4.2 对汉语教师的建议 | 第39-41页 |
| 4.3 对教材编写的建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |