| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第13-24页 |
| 第一节 选题缘由 | 第13-14页 |
| 第二节 研究意义 | 第14-15页 |
| 第三节 相关文献综述 | 第15-24页 |
| 一、对外汉语词汇教学研究基本状况 | 第15-19页 |
| 二、对外汉语词汇教学策略、方法和技巧的研究 | 第19-21页 |
| 三、教材中词汇处理问题的研究 | 第21-22页 |
| 四、其他方面的研究 | 第22页 |
| 五、小结 | 第22-24页 |
| 第二章 研究目的与研究方法 | 第24-28页 |
| 第一节 研究目的与研究对象 | 第24-25页 |
| 一、研究目的 | 第24页 |
| 二、研究对象 | 第24-25页 |
| 第二节 研究设计与研究方法 | 第25-28页 |
| 一、研究设计 | 第25-27页 |
| 二、研究方法 | 第27-28页 |
| 第三章 目前汉语教师词语教学的一般状况 | 第28-35页 |
| 第一节 目前对外汉语综合课教学中词语教学的一般状况 | 第28-29页 |
| 第二节 “对词语教学一般状况的考察” | 第29-34页 |
| 一、词语教学总体结构 | 第29-30页 |
| 二、具体教学行为 | 第30-34页 |
| 第三节 小结 | 第34-35页 |
| 第四章 对汉语教师志愿者词语教学状况考察结果的讨论与分析 | 第35-53页 |
| 第一节 视频资料及转写规则 | 第35-37页 |
| 一、视频资料 | 第35-36页 |
| 二、实录转写规则 | 第36-37页 |
| 第二节 词语教学的总体结构 | 第37-38页 |
| 第三节 具体教学行为 | 第38-53页 |
| 一、展示词语 | 第39-43页 |
| 二、认读词语 | 第43-47页 |
| 三、呈现词的意思和用法 | 第47-49页 |
| 四、词语练习 | 第49-53页 |
| 第五章 结语 | 第53-57页 |
| 第一节 总结和建议 | 第53-56页 |
| 一、新手汉语教师词语教学的特点及问题 | 第53-55页 |
| 二、对新手汉语教师词语教学的建议 | 第55-56页 |
| 三、对志愿者教学技能培训方面的建议 | 第56页 |
| 第二节 本文的不足之处 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-68页 |
| 附录：案例附录 | 第68-100页 |
| 案例4 | 第68-75页 |
| 案例5 | 第75-88页 |
| 案例7 | 第88-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第101页 |