| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| 1.1 选题的缘由 | 第9-10页 |
| 1.1.1 对不同社会群体的成就感进行细致深入的探究很有必要 | 第9页 |
| 1.1.2 小学班主任成就感缺失的社会现象值得关注 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第10-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-20页 |
| 2.1 成就感的相关研究 | 第11-14页 |
| 2.1.1 成就感的界定和特点 | 第11-12页 |
| 2.1.2 成就感的相关理论及测量方式 | 第12-14页 |
| 2.1.2.1 职业倦怠理论与MBI量表 | 第12-13页 |
| 2.1.2.2 成就动机理论与AMS量表 | 第13-14页 |
| 2.2 教师成就感的相关研究 | 第14-18页 |
| 2.2.1 教师成就感的影响因素 | 第14-17页 |
| 2.2.1.1 人口学变量对教师成就感的影响 | 第14-15页 |
| 2.2.1.2 内在心理因素对教师成就感的影响 | 第15-16页 |
| 2.2.1.3 外在影响因素对教师成就感的影响 | 第16-17页 |
| 2.2.2 教师成就感的作用 | 第17-18页 |
| 2.3 班主任成就感的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.4 现有研究的启发 | 第19-20页 |
| 2.4.1 从质化取向研究成就感 | 第19页 |
| 2.4.2 小学班主任成就感的研究亟待丰富 | 第19-20页 |
| 第三章 研究过程 | 第20-30页 |
| 3.1 研究取向与方法 | 第20-21页 |
| 3.1.1 研究取向：质化取向 | 第20页 |
| 3.1.2 研究方法：半结构式访谈 | 第20-21页 |
| 3.2 研究对象 | 第21-25页 |
| 3.2.1 抽样 | 第21-22页 |
| 3.2.2 招募和筛选过程 | 第22-23页 |
| 3.2.3 受访者信息库 | 第23-24页 |
| 3.2.4 研究关系的建立 | 第24-25页 |
| 3.2.5 研究者的反思 | 第25页 |
| 3.3 资料收集 | 第25-28页 |
| 3.3.1 访谈提纲与访谈结构 | 第25-27页 |
| 3.3.2 收集资料所用工具 | 第27页 |
| 3.3.3 进入现场 | 第27页 |
| 3.3.4 正式访谈 | 第27-28页 |
| 3.4 资料的整理和分析 | 第28-30页 |
| 3.4.1 资料的初步整理 | 第28页 |
| 3.4.2 资料分析 | 第28-30页 |
| 第四章 结果与分析 | 第30-55页 |
| 4.1 小学班主任成就感的特点 | 第30-39页 |
| 4.1.1 小学班主任成就感的基本特点 | 第30-33页 |
| 4.1.2 小学班主任成就感与其他社会群体成就感的不同 | 第33-35页 |
| 4.1.3 小学班主任成就感与非班主任的小学教师成就感的不同 | 第35-37页 |
| 4.1.4 小学班主任成就感与中学班主任成就感的不同 | 第37-39页 |
| 4.2 小学班主任成就感的影响因素 | 第39-55页 |
| 4.2.1 工作回报对小学班主任成就感的影响 | 第40-43页 |
| 4.2.2 工作环境中所面临的压力对小学班主任成就感的影响 | 第43-45页 |
| 4.2.3 处理工作内容的方式对小学班主任成就感的影响 | 第45-46页 |
| 4.2.4 小学班主任通过社会比较获取成就感 | 第46-50页 |
| 4.2.4.1 社会比较的类型：既与他人进行比较也与自身进行比较 | 第46-48页 |
| 4.2.4.2 社会比较的方式：同时运用多种社会比较的方式 | 第48-50页 |
| 4.2.5 小学班主任在与不同社会群体的交往过程中获得成就感 | 第50-55页 |
| 4.2.5.1 师生关系：学生的尊重与信任是一大成就 | 第50页 |
| 4.2.5.2 与学生家长的关系：工作需要家长的配合和认可 | 第50-51页 |
| 4.2.5.3 同事关系：既存在合作又存在竞争 | 第51页 |
| 4.2.5.4 与学校领导的关系：在学校组织中处在被领导的地位 | 第51-53页 |
| 4.2.5.5 家庭关系：与工作成为互补的成就感来源 | 第53-55页 |
| 第五章 讨论 | 第55-58页 |
| 5.1 关于行政职务对小学班主任成就感影响的探讨 | 第55页 |
| 5.2 以小学班主任的成就感为例探讨成就感的类型 | 第55-56页 |
| 5.3 对提升小学班主任成就感的建议 | 第56-58页 |
| 第六章 研究结果的检验 | 第58-60页 |
| 第七章 研究结论 | 第60-61页 |
| 第八章 研究伦理 | 第61-62页 |
| 第九章 研究的意义与不足 | 第62-63页 |
| 附录 | 第63-67页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第63-64页 |
| 附录二 知情同意书 | 第64-65页 |
| 附录三 访谈记录表 | 第65-66页 |
| 附录四 反思日志 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
