《成功之路》中文化导入的实践和思考--以四川师范大学留学生为例
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-23页 |
1.1 选题背景与意义 | 第9-14页 |
1.1.1 选题背景 | 第9-13页 |
1.1.2 选题意义 | 第13-14页 |
1.2 研究对象与研究方法 | 第14-15页 |
1.2.1 研究对象 | 第14-15页 |
1.2.2 研究方法 | 第15页 |
1.3 前人研究现状综述 | 第15-23页 |
1.3.1 对外汉语文化课理论研究 | 第15-17页 |
1.3.2 对外汉语文化教学的导入理论 | 第17-19页 |
1.3.3 对外汉语文化导入的课堂实践研究 | 第19-23页 |
2 文化导入课的实践与研究 | 第23-45页 |
2.1 《成功之路》系列教材文化课编撰现状 | 第23-34页 |
2.2 对外汉语文化导入课教学设计思路 | 第34-45页 |
2.2.1 导入内容 | 第34-37页 |
2.2.2 教学实践 | 第37-40页 |
2.2.3 观察反思 | 第40-41页 |
2.2.4 文化导入效果检测 | 第41-44页 |
2.2.5 总结建议 | 第44-45页 |
3 《成功之路》文化导入课教学实践和总结 | 第45-95页 |
3.1 《成功之路》文化导入课的尝试阶段 | 第45-67页 |
3.1.1 摸底调查 | 第45-59页 |
3.1.2 教学实践具体过程 | 第59-67页 |
3.2 《成功之路》文化导入课的调整和完善阶段 | 第67-93页 |
3.2.1 调整阶段 | 第68-84页 |
3.2.2 完善阶段 | 第84-93页 |
3.3 小结 | 第93-95页 |
4 文化导入实践效果及建议 | 第95-121页 |
4.1 文化导入实践效果检验 | 第95-111页 |
4.1.1 初级班文化导入结果检测 | 第95-100页 |
4.1.2 高级班文化导入结果检测 | 第100-109页 |
4.1.3 小结 | 第109-111页 |
4.2 文化导入课的反思和建议 | 第111-121页 |
4.2.1 文化导入课的反思 | 第111-114页 |
4.2.2 文化导入课的建议 | 第114-121页 |
结语 | 第121-123页 |
参考文献 | 第123-125页 |
附录 | 第125-163页 |
致谢 | 第163页 |