摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
1.1 地方文化融入对外汉语教学的必要性 | 第9-10页 |
1.2 研究现状 | 第10-12页 |
1.3 研究的内容和意义 | 第12-13页 |
1.4 研究方法 | 第13-15页 |
2 长沙地方文化简述 | 第15-26页 |
2.1 长沙名人文化 | 第15页 |
2.2 长沙语言文化 | 第15-19页 |
2.3 长沙饮食文化 | 第19-22页 |
2.4 长沙习俗文化 | 第22-23页 |
2.5 长沙影视媒体文化 | 第23-26页 |
3 留学生对长沙地方文化了解程度调查结果分析 | 第26-37页 |
3.1 本文的调研对象 | 第26页 |
3.2 留学生对长沙地方文化了解程度调查数据统计与分析 | 第26-36页 |
3.2.1 对长沙语言文化的了解情况 | 第26-28页 |
3.2.2 对长沙名人文化的了解情况 | 第28-30页 |
3.2.3 对长沙饮食文化的了解情况 | 第30-31页 |
3.2.4 对长沙影视文化的了解情况 | 第31-32页 |
3.2.5 对长沙习俗文化的了解情况 | 第32-33页 |
3.2.6 对学习长沙地方文化的态度 | 第33-34页 |
3.2.7 对长沙地方不同的文化的喜欢程度 | 第34-36页 |
3.3 小结 | 第36-37页 |
4 对外汉语教学中长沙地方文化的传授策略 | 第37-42页 |
4.1 完善对外汉语教学课程设置 | 第37-38页 |
4.2 运用灵活多样的教学模式和方法 | 第38-39页 |
4.3 编写蕴涵长沙文化和语言特色的实用教材 | 第39-40页 |
4.4 采用情景融入的方法 | 第40页 |
4.5 举办长沙文化主题活动 | 第40-42页 |
5 结语 | 第42-44页 |
5.1 本文的主要观点和创新之处 | 第42页 |
5.2 论文的不足之处和有待进一步研究的问题 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附录 | 第46-54页 |
致谢 | 第54页 |