基于文本分析的《论语》海外传播与认知研究--以“和”为对象及美国学界为例

摘要	第4-5页
Abstract	第5页
引言	第7-9页
第一章 《论语》中“和”的内涵	第9-15页
1.1 “和”以“礼”、“仁”为本	第9页
1.2 “和”不是单纯的“同”	第9-10页
1.3 “和”与“中”密切相关	第10-11页
1.4 “和”与“争”的关系	第11-12页
1.5 近现代中国学者对“和”内涵的发掘	第12-15页
第二章 “和”在美国学界的传播与认知情况分析	第15-22页
2.1 《论语》之“和”在美国学界的传播	第15-16页
2.2 将“和”解读为寻求社会与法制的和谐	第16-17页
2.3 在文化上重视“和”与“礼”的联系	第17-18页
2.4 “和”在孔子教育思想中的表现	第18-19页
2.5 不可避免的认知偏误	第19-20页
2.6 “和”在文化交流上的独特解读	第20-21页
2.7 被忽视的人与自然、个人内心之“和”	第21-22页
第三章 研究结果的价值	第22-26页
3.1 在对外汉语教学上的启示	第22-23页
3.2 在文化交流上的启示	第23页
3.3 在国家文化战略上的启示	第23-26页
结语	第26-28页
参考文献	第28-32页
后记	第32-33页