| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-19页 |
| 第一节 选题背景 | 第9-10页 |
| 第二节 研究对象 | 第10页 |
| 第三节 研究综述 | 第10-16页 |
| 一、初级对外汉语教学的研究综述 | 第10-13页 |
| 二、泰国初级汉语教学研究综述 | 第13-14页 |
| 三、课前语境导入研究综述 | 第14-16页 |
| 第四节 研究方法和意义 | 第16-19页 |
| 一、研究方法 | 第16-17页 |
| 二、研究意义 | 第17-19页 |
| 第一章 泰国初级汉语教学课堂语境导入概述 | 第19-26页 |
| 第一节 基础理论 | 第19-22页 |
| 一、建构主义学习理论 | 第19-20页 |
| 二、克拉申的输入假说和情感过滤假说 | 第20-21页 |
| 三、关联理论 | 第21-22页 |
| 第二节 课前语境导入的概念 | 第22-24页 |
| 一、语境 | 第22-23页 |
| 二、导入 | 第23页 |
| 三、语境导入 | 第23-24页 |
| 第三节 课前语境导入的作用 | 第24-26页 |
| 一、激发学生兴趣 | 第24页 |
| 二、明确教学内容 | 第24页 |
| 三、营造良好的学习氛围 | 第24-25页 |
| 四、调动已有的知识 | 第25页 |
| 五、降低学习难度 | 第25页 |
| 六、减少跨文化交际障碍 | 第25-26页 |
| 第二章 泰国初级汉语教学中的课前导入现状研究 | 第26-36页 |
| 第一节 泰国初级汉语学习者的特点 | 第26-27页 |
| 一、行为散漫,缺乏纪律观念 | 第26页 |
| 二、活泼好动、思维活跃,注意力集中时间短 | 第26页 |
| 三、多才多艺、动手能力强 | 第26-27页 |
| 四、课堂表现欲强,敢于展示自己 | 第27页 |
| 第二节 关于泰国初级汉语教学中的课前导入方式问卷调查 | 第27-34页 |
| 一、调查范围 | 第27页 |
| 二、调查内容和目的 | 第27-28页 |
| 三、问卷结果分析 | 第28-34页 |
| 第三节 泰国初级汉语教学中的课前导入中存在的问题 | 第34-36页 |
| 第三章 泰国初级汉语教学中课前语境导入设计 | 第36-52页 |
| 第一节 泰国对外汉语教材《中文》简介 | 第36-40页 |
| 一、《中文》教材的基本介绍 | 第37页 |
| 二、《中文》教材前六册话题分类和统计 | 第37-39页 |
| 三、《中文》教材前六册课文话题的特点 | 第39-40页 |
| 第二节 不同的话题适用不同的语境导入方法 | 第40-49页 |
| 一、数字—肢体语导入 | 第40-41页 |
| 二、身体部位—图片导入 | 第41-42页 |
| 三、空间—现场演示导入 | 第42页 |
| 四、自然和自然科学--设疑导入 | 第42-43页 |
| 五、动物—简笔画导入 | 第43-44页 |
| 六、颜色—实物导入 | 第44页 |
| 七、学校—表演导入 | 第44-45页 |
| 八、家庭—相片导入 | 第45-46页 |
| 九、社会活动—问答导入 | 第46-47页 |
| 十、日常生活和活动—话题讨论导入 | 第47页 |
| 十一、寓言故事—讲故事 | 第47-48页 |
| 十二、古诗词—背景介绍导入 | 第48-49页 |
| 十三、中国文化—视频 | 第49页 |
| 第三节 课前语境导入在泰国初级汉语教学中的意义 | 第49-52页 |
| 一、满足学生学习兴趣 | 第49-50页 |
| 二、丰富课堂导入方式 | 第50页 |
| 三、避免课前导入“跑题 | 第50页 |
| 四、避免课前导入超纲 | 第50-52页 |
| 第四章 泰国初级汉语教学课前语境导入实证研究 | 第52-59页 |
| 第一节 以《中文》为蓝本的课前语境导入教案范例 | 第52-53页 |
| 一、寓言故事的课前语境导入设计 | 第52-53页 |
| 二、日常生活活动的课前语境导入设计 | 第53页 |
| 第二节 课前语境导入的实施 | 第53-54页 |
| 第三节 课前语境导入教学效果评价 | 第54-55页 |
| 一、教师评价 | 第54-55页 |
| 二、学生评价 | 第55页 |
| 第四节 课前语境导入教学反思 | 第55-57页 |
| 一、课前语境导入的优势 | 第55-56页 |
| 二、课前语境导入的局限性 | 第56-57页 |
| 第五节 对泰国初级汉语教学课前语境导入的建议 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |