汉语国际教育教学案例开发研究

摘要	第3-4页
Abstract	第4页
1 引言	第7-14页
1.1 研究背景和意义	第7-9页
1.2 研究方法	第9-10页
1.3 研究现状	第10-14页
2 案例开发的兴起及在我国的发展	第14-22页
2.1 案例开发在国外的兴起	第14页
2.2 案例开发在我国的起步与发展	第14-22页
3 汉语国际教育教学案例开发的基础理论分析	第22-45页
3.1 汉语国际教育教学案例的含义	第22-24页
3.2 汉语国际教育教学案例的分类	第24-30页
3.3 汉语国际教育教学案例的组成部分	第30-33页
3.4 汉语国际教育教学案例的整体基本特点	第33-36页
3.5 单篇理想汉语国际教育教学案例的特点	第36-39页
3.6 目前汉语国际教育教学案例开发的不足	第39-42页
3.7 汉语国际教育教学案例开发的专业化趋势	第42-45页
4 汉语国际教育教学案例开发的探索与实践	第45-68页
4.1 案例开发关涉人员	第45-47页
4.2 案例开发准备阶段	第47-50页
4.3 案例开发主要环节	第50-53页
4.4 案例试用及跟踪修订	第53-55页
4.5 样本	第55-68页
5 结语	第68-70页
5.1 全文主要内容及观点	第68-69页
5.2 研究的不足之处	第69-70页
附注	第70-72页
参考文献	第72-74页
学习期间发表的论文	第74-75页
后记	第75页