首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文--教材、课本论文

从汉语教材的词目看对外汉语学习词典的编写--以《发展汉语》中高级综合为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第8-14页
    1.1 选题缘由第8页
    1.2 研究现状第8-10页
    1.3 研究对象及方法第10-11页
    1.4 文献综述第11-14页
第二章 对外汉语学习词典简介第14-20页
    2.1 对外汉语学习词典简介第14页
    2.2 对外汉语学习词典和汉语词典的异同第14-20页
第三章 汉语教材《发展汉语》中高级综合词目分析第20-26页
第四章 调查问卷反映出的对外汉语学习词典的使用情况以及改进措施第26-30页
    4.1 教师教学第28-29页
    4.2 学生学习第29-30页
第五章 结合教材词目讨论对外汉语学习词典编写的若干问题第30-38页
    5.1 编写原则第30-31页
    5.2 词典内容第31-33页
        5.2.1 检索方法第31页
        5.2.2 词性第31-32页
        5.2.3 释义和例证第32页
        5.2.4 其他提示信息第32-33页
    5.3 词典编写示例第33-38页
结语第38-40页
参考文献第40-44页
附录第44-48页
    附录1 留学生汉语词典使用情况调查第44-46页
    附录2 从教师视角调查对外汉语学习词典的使用情况第46-48页
致谢第48-50页
攻读学位期间的研究成果第50页

论文共50页,点击 下载论文
上一篇:泰国学生汉语语音偏误分析及教学策略
下一篇:基于互动视角的“X不是”句研究