| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一.绪言 | 第8-13页 |
| （一）相关学科先行理论研究概况 | 第8-9页 |
| （二）论文研究缘由，意义，创新之处及不足 | 第9-12页 |
| 1.选题缘由 | 第9-10页 |
| 2.选题意义与创新之处 | 第10-11页 |
| 3.不足之处与预处理方案 | 第11-12页 |
| （三）研究方法 | 第12-13页 |
| 二.对外汉语汉字教材与对外汉字文化读本的基本特点及其为本课题带来的启示 | 第13-18页 |
| （一）以《发展汉语》系列教材与汉字文化读物《汉字演变五百例》为例开展对比分析 | 第13-17页 |
| （二）易于被学习者接受的汉字读本特点及其对课题启示 | 第17-18页 |
| 三.基于对外汉语教学的汉字构形阐释与编译 | 第18-40页 |
| （一）研究依据：实例分析采用书目一览及选择缘由 | 第18-20页 |
| （二）试译前期相关准备工作以及主要思路 | 第20-21页 |
| （三）汉字形体演变实例阐释、试译与教学建议举例 | 第21-36页 |
| （四）汉字实例分析编译中出现的问题及其解决方式 | 第36-40页 |
| 1.中外文化思维以及语言表达差异问题 | 第36-37页 |
| 2.翻译过程中翻译技巧的选用问题 | 第37-39页 |
| 3.汉字形体演变过程中的汉字简化问题 | 第39-40页 |
| 4.具体实例分析与对外汉语教学实践相结合的问题 | 第40页 |
| 四.结语 | 第40-45页 |
| （一）现今汉字文化推广带来的启示 | 第40-41页 |
| （二）对现今对外汉语汉字教学的难点剖析与反思 | 第41-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-70页 |
