| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-16页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·研究的内容 | 第9页 |
| ·研究的方法 | 第9-10页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-12页 |
| ·自主学习系统研究现状 | 第12-14页 |
| ·自主学习平台系统与汉语国际教育外招生自主学习系统现状 | 第14-16页 |
| 第二章 汉语国际教育外招生自主学习情况调查分析 | 第16-32页 |
| ·汉语国际教育外招生自主学习情况调查的设计依据 | 第16-17页 |
| ·调查问卷的设计 | 第17-18页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第18页 |
| ·调查的结果与分析 | 第18-30页 |
| ·自主学习情况调查结果及学习资料库建设意见 | 第30-32页 |
| 第三章 汉语国际教育外招生自主学习系统的设计 | 第32-35页 |
| ·自主学习系统设计的理论依据 | 第32-33页 |
| ·系统模块提出的依据 | 第33页 |
| ·相关模块的定义以及功能描述 | 第33-35页 |
| 第四章 自主学习系统的实现 | 第35-41页 |
| ·自主学习系统涉及的相关技术 | 第35页 |
| ·系统演示流程 | 第35-41页 |
| 第五章 本研究的不足及对后续研究的展望 | 第41-43页 |
| ·研究的不足 | 第41-42页 |
| ·后续研究的展望 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-54页 |
| 后记 | 第54页 |