| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-20页 |
| 第一节 选题的缘起及意义 | 第8页 |
| 第二节 相关研究综述 | 第8-16页 |
| 第三节 本文的理论基础、研究范围及研究方法 | 第16-20页 |
| 第一章 汉语、印尼语单音节动词重叠的语法、语义、语用特征及对比 | 第20-32页 |
| 第一节 汉语、印尼语单音节动词重叠的语法特征及对比 | 第20-27页 |
| 第二节 汉语、印尼语单音节动词重叠的语义特征及对比 | 第27-29页 |
| 第三节 汉语、印尼语单音节动词重叠的语用特征及对比 | 第29-30页 |
| 第四节 小结 | 第30-32页 |
| 第二章 基于语料库和问卷的汉语单音节动词重叠习得情况分析 | 第32-42页 |
| 第一节 基于语料库语料的统计分析 | 第32-36页 |
| 第二节 基于问卷语料的统计分析 | 第36-41页 |
| 第三节 小结 | 第41-42页 |
| 第三章 印尼留学生习得汉语单音节动词重叠的偏误分析 | 第42-64页 |
| 第一节 偏误类型 | 第42-56页 |
| 第二节 偏误成因 | 第56-63页 |
| 第三节 小结 | 第63-64页 |
| 第四章 汉语单音节动词重叠的教学建议 | 第64-72页 |
| 第一节 教师方面 | 第64-67页 |
| 第二节 学习者方面 | 第67-68页 |
| 第三节 教材及相关工具书编写方面 | 第68-72页 |
| 第五章 结语 | 第72-74页 |
| 附录一 | 第74-86页 |
| 附录二 | 第86-90页 |
| 参考文献 | 第90-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 个人简历 | 第96-100页 |
