视唱练耳网络教学研究
摘要 | 第2-3页 |
ABSTRACT | 第3页 |
引言 | 第5页 |
一、视唱练耳网络教学的发展现状及可行性分析 | 第5-9页 |
(一) 视唱练耳网络教学的发展现状 | 第5-6页 |
1. 录像教学阶段 | 第5-6页 |
2. 网络实况教学阶段 | 第6页 |
3. 网络多媒体教学阶段 | 第6页 |
(二) 视唱练耳网络教学现状利弊分析 | 第6-8页 |
1. 优势和特色 | 第6-7页 |
2. 问题和不足 | 第7-8页 |
(三) 视唱练耳网络教学的可行性 | 第8-9页 |
二、视唱练耳网络教学的课程建设与实践教学 | 第9-11页 |
(一) 课程建设 | 第9-11页 |
1. 课程资源开发 | 第9页 |
2. 课程教学的分类 | 第9页 |
3. 课程大纲的制订 | 第9-11页 |
(二) 实践教学 | 第11页 |
1. 自由点播型 | 第11页 |
2. 实时互动型 | 第11页 |
3. 方便快捷型 | 第11页 |
三、视唱练耳网络教学的资源建设与系统管理 | 第11-13页 |
(一) 资源建设 | 第12页 |
1. 建立考试系统 | 第12页 |
2. 建立教学素材库 | 第12页 |
(二) 系统管理 | 第12-13页 |
1. 建立视频点播系统 | 第12页 |
2. 系统维护、管理和更新 | 第12-13页 |
3. 智能化团队建设 | 第13页 |
结语 | 第13-14页 |
参考文献 | 第14-15页 |
致谢 | 第15-16页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第16-17页 |