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视唱练耳网络教学研究

摘要第2-3页
ABSTRACT第3页
引言第5页
一、视唱练耳网络教学的发展现状及可行性分析第5-9页
    (一) 视唱练耳网络教学的发展现状第5-6页
        1. 录像教学阶段第5-6页
        2. 网络实况教学阶段第6页
        3. 网络多媒体教学阶段第6页
    (二) 视唱练耳网络教学现状利弊分析第6-8页
        1. 优势和特色第6-7页
        2. 问题和不足第7-8页
    (三) 视唱练耳网络教学的可行性第8-9页
二、视唱练耳网络教学的课程建设与实践教学第9-11页
    (一) 课程建设第9-11页
        1. 课程资源开发第9页
        2. 课程教学的分类第9页
        3. 课程大纲的制订第9-11页
    (二) 实践教学第11页
        1. 自由点播型第11页
        2. 实时互动型第11页
        3. 方便快捷型第11页
三、视唱练耳网络教学的资源建设与系统管理第11-13页
    (一) 资源建设第12页
        1. 建立考试系统第12页
        2. 建立教学素材库第12页
    (二) 系统管理第12-13页
        1. 建立视频点播系统第12页
        2. 系统维护、管理和更新第12-13页
        3. 智能化团队建设第13页
结语第13-14页
参考文献第14-15页
致谢第15-16页
攻读学位期间发表的学术论文目录第16-17页

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