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对外汉语中级报刊阅读课后练习学习情况研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
目录第8-10页
第1章 绪论第10-17页
   ·选题缘由第10-11页
   ·研究现状及综述第11-13页
   ·研究思路和方法第13-14页
   ·语料来源及说明第14-16页
   ·本章小结第16-17页
第2章 报刊阅读课后练习学生错误类型分析第17-28页
   ·词汇练习学生错误类型分析第17-22页
     ·动词搭配题错误类型第17-20页
     ·选词填空题错误类型第20-22页
   ·阅读理解练习学生错误类型分析第22-27页
     ·句子排序题错误类型第22-23页
     ·判断题错误类型第23-25页
     ·选择题错误类型第25-27页
   ·本章小结第27-28页
第3章 报刊阅读课后练习学生错误原因分析第28-41页
   ·学习者主观原因第28-35页
     ·语言知识储备不够第28-31页
     ·阅读理解能力不足第31-33页
     ·心理因素第33-35页
   ·客观原因第35-40页
     ·教师授课中存在问题第35-36页
     ·教材编写中存在问题第36-39页
     ·文化差异第39-40页
   ·本章小结第40-41页
第4章 报刊阅读课后练习教学策略第41-48页
   ·词汇练习教学策略第41-43页
     ·课堂词汇教学要讲究方法第41-42页
     ·重视课后练习的纠错与指导第42-43页
     ·练习模式要多样化第43页
   ·阅读理解练习教学策略第43-45页
     ·训练学生多种阅读方法第43页
     ·提高学生阅读速度第43-44页
     ·培养学生阅读技巧第44-45页
     ·重视文化因素的教学第45页
   ·其他第45-46页
     ·纠正学生不良学习态度和情绪第45-46页
     ·培养学生阅读兴趣第46页
   ·本章小结第46-48页
第5章 教学策略应用案例与效果反馈第48-51页
   ·教学策略应用案例说明第48-49页
   ·教学效果反馈第49-50页
   ·本章小结第50-51页
结语第51-52页
附录 关于中级汉语报刊阅读练习情况的调查问卷第52-54页
参考文献第54-57页
致谢第57页

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