对外汉语中级报刊阅读课后练习学习情况研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
目录 | 第8-10页 |
第1章 绪论 | 第10-17页 |
·选题缘由 | 第10-11页 |
·研究现状及综述 | 第11-13页 |
·研究思路和方法 | 第13-14页 |
·语料来源及说明 | 第14-16页 |
·本章小结 | 第16-17页 |
第2章 报刊阅读课后练习学生错误类型分析 | 第17-28页 |
·词汇练习学生错误类型分析 | 第17-22页 |
·动词搭配题错误类型 | 第17-20页 |
·选词填空题错误类型 | 第20-22页 |
·阅读理解练习学生错误类型分析 | 第22-27页 |
·句子排序题错误类型 | 第22-23页 |
·判断题错误类型 | 第23-25页 |
·选择题错误类型 | 第25-27页 |
·本章小结 | 第27-28页 |
第3章 报刊阅读课后练习学生错误原因分析 | 第28-41页 |
·学习者主观原因 | 第28-35页 |
·语言知识储备不够 | 第28-31页 |
·阅读理解能力不足 | 第31-33页 |
·心理因素 | 第33-35页 |
·客观原因 | 第35-40页 |
·教师授课中存在问题 | 第35-36页 |
·教材编写中存在问题 | 第36-39页 |
·文化差异 | 第39-40页 |
·本章小结 | 第40-41页 |
第4章 报刊阅读课后练习教学策略 | 第41-48页 |
·词汇练习教学策略 | 第41-43页 |
·课堂词汇教学要讲究方法 | 第41-42页 |
·重视课后练习的纠错与指导 | 第42-43页 |
·练习模式要多样化 | 第43页 |
·阅读理解练习教学策略 | 第43-45页 |
·训练学生多种阅读方法 | 第43页 |
·提高学生阅读速度 | 第43-44页 |
·培养学生阅读技巧 | 第44-45页 |
·重视文化因素的教学 | 第45页 |
·其他 | 第45-46页 |
·纠正学生不良学习态度和情绪 | 第45-46页 |
·培养学生阅读兴趣 | 第46页 |
·本章小结 | 第46-48页 |
第5章 教学策略应用案例与效果反馈 | 第48-51页 |
·教学策略应用案例说明 | 第48-49页 |
·教学效果反馈 | 第49-50页 |
·本章小结 | 第50-51页 |
结语 | 第51-52页 |
附录 关于中级汉语报刊阅读练习情况的调查问卷 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
致谢 | 第57页 |