韩国学生汉语形容词偏误分析

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第1章 引言	第9-11页
·选题缘起和意义	第9-10页
·研究的范围	第10页
·语料来源	第10页
·研究的步骤和方法	第10-11页
第2章 形容词偏误研究综述	第11-16页
·相关学者的研究理论成果	第11-15页
·现有成果中存在的不足	第15-16页
第3章 韩国学生汉语形容词偏误类型	第16-29页
·同义形容词之间的偏误	第16-18页
·形容词重叠形式的偏误	第18-20页
·形容词与“的”、“地”有关的偏误	第20-22页
·形容词与其他词类混淆而产生的偏误	第22-24页
·形容词与动词混淆而产生的偏误	第23页
·形容词与名词混淆的偏误	第23-24页
·形容词在语用方面的偏误	第24-29页
第4章 偏误产生的原因与教学对策	第29-34页
·偏误的成因	第29-30页
·母语负迁移	第29-30页
·目的语规则的过渡泛化	第30页
·教学过程中的问题和不足	第30页
·针对形容词偏误的教学对策	第30-34页
·教师和学生方面	第31页
·教材方面的相关对策	第31页
·教学过程中的回避现象	第31-32页
·教学法方面的探讨	第32-34页
第5章 结语	第34-35页
参考文献	第35-37页
致谢	第37页