| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第6-9页 |
| ·研究背景 | 第6页 |
| ·研究的目的和意义 | 第6-7页 |
| ·研究的理论构想 | 第7-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-23页 |
| ·大学生自卑感的研究综述 | 第9-17页 |
| ·自卑感的概念 | 第9页 |
| ·自卑感研究概况 | 第9-11页 |
| ·大学生自卑感的特点 | 第11-12页 |
| ·大学生自卑感的表现 | 第12-13页 |
| ·影响大学生自卑感的相关因素 | 第13-15页 |
| ·大学生自卑感的干预研究 | 第15-17页 |
| ·催眠疗法在心理健康方面的应用综述 | 第17-23页 |
| ·催眠的实质 | 第17-18页 |
| ·催眠在心理咨询与治疗中的作用机理研究 | 第18-19页 |
| ·催眠在心理咨询与治疗中的应用 | 第19页 |
| ·催眠疗法与其它心理治疗理论的结合 | 第19-21页 |
| ·催眠疗法与团体心理辅导的结合 | 第21-23页 |
| 3 调查研究 | 第23-30页 |
| ·调查目的 | 第23页 |
| ·调查对象 | 第23页 |
| ·数据处理 | 第23页 |
| ·调查工具 | 第23页 |
| ·调查结果 | 第23-30页 |
| ·被试的一般情况 | 第23-24页 |
| ·调查结果的描述统计 | 第24-25页 |
| ·大学生自卑感在各分类变量上的差异检验 | 第25-30页 |
| 4 实验研究 | 第30-42页 |
| ·成员招募与分组 | 第30页 |
| ·研究假设 | 第30页 |
| ·研究工具 | 第30页 |
| ·实验设计 | 第30-31页 |
| ·实验过程 | 第31-34页 |
| ·准备阶段 | 第31-32页 |
| ·实施阶段 | 第32-34页 |
| ·评估阶段 | 第34页 |
| ·研究结果 | 第34-36页 |
| ·实验组前、后测分数比较 | 第34页 |
| ·实验组后测、对照组后测分数比较 | 第34-35页 |
| ·对照组前、后测分数比较 | 第35页 |
| ·实验组三个月后测与实验前测分数比较 | 第35-36页 |
| ·对照组三个月后测与实验前测分数比较 | 第36页 |
| ·讨论与分析 | 第36-42页 |
| ·大学生自卑感存在性别、年级、学习成绩和家庭收入上的差异 | 第36-37页 |
| ·团体催眠辅导效果优于一般团体辅导 | 第37-38页 |
| ·一般团体辅导也能够在一定程度上改善大学生的自卑感 | 第38-39页 |
| ·自卑感干预效果影响因素 | 第39-40页 |
| ·辅导过程的经验总结 | 第40-42页 |
| 5 本研究的反思、不足与展望 | 第42-44页 |
| ·本研究不足 | 第42-43页 |
| ·总结与展望 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 附录 | 第49-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及参与课题研究情况 | 第56-57页 |