摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
·选题缘由 | 第9页 |
·研究现状 | 第9-11页 |
·对新词新语重要性的认识 | 第10页 |
·对新词新语教学提出的建议 | 第10-11页 |
·新词新语的教学实践 | 第11页 |
·新词新语教学在口语教学中的重要性 | 第11-12页 |
·研究目的、意义和方法 | 第12-13页 |
·研究目的 | 第13页 |
·研究意义 | 第13页 |
·研究方法 | 第13页 |
·新词新语的界定及简要特征 | 第13-15页 |
·教材、新词新语词典及专门书籍的选取 | 第15-18页 |
·教材 | 第15-16页 |
·词典 | 第16-17页 |
·专门书籍 | 第17-18页 |
第二章 对外汉语口语教材吸收新词新语情况的调查分析 | 第18-40页 |
·教材新词新语列表 | 第18-21页 |
·新词新语的鉴定 | 第18页 |
·新词新语列表 | 第18-21页 |
·统计结果的分析与比较 | 第21-39页 |
·教材中新词新语的常用性 | 第21-22页 |
·新词新语的数量分布 | 第22-25页 |
·新词新语的话题分布 | 第25-30页 |
·新词新语的语义分布 | 第30-33页 |
·新词新语产生途径分布 | 第33-35页 |
·新词新语词长分布 | 第35-37页 |
·新词新语词性分布 | 第37-39页 |
·小结 | 第39-40页 |
第三章 以对外汉语教学为服务对象的“新词新语词汇表” | 第40-43页 |
·一般教学用新词新语的定义 | 第40页 |
·编制“新词新语词汇表”的角度、原则 | 第40-41页 |
·基本思路和具体做法 | 第41页 |
·词汇表存在的问题及解决办法 | 第41-43页 |
第四章 对外汉语口语课新词新语教学探索 | 第43-50页 |
·针对对外汉语口语课的“补充式”新词新语教学 | 第43-45页 |
·对外汉语口语课新词新语补充方法探索 | 第45-49页 |
·“话题/情境—语义类”补充法 | 第45-46页 |
·具体操作方法 | 第46页 |
·补充法应用举例 | 第46-49页 |
·小结 | 第49-50页 |
第五章 结语 | 第50-52页 |
·本文研究的主要内容 | 第50页 |
·本文的不足和局限性 | 第50-51页 |
·总结与展望 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录 | 第54-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
攻读学位期间发表论文情况 | 第68页 |