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否定副词“不”和“没(有)”的偏误分析

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第7-8页
   ·研究范围和意义第7页
   ·研究方法第7页
   ·否定副词输出情况考察第7-8页
   ·主要内容第8页
第二章 否定副词“不”和"没(有)研究概况第8-19页
第三章 “不”和"没(有)"的偏误分析第19-31页
   ·偏误分析的基本理论第19-20页
   ·“不”的偏误类型分析第20-26页
     ·“不”的误代第20-23页
       ·误用作"没(有)"第20-22页
       ·误用作"不是"第22-23页
     ·“不”的错序第23-24页
     ·“不”的误加第24-25页
     ·句式误用第25-26页
   ·"没(有)"的偏误类型第26-30页
     ·"没(有)"的误代第26-27页
     ·"没(有)"的错序第27-28页
     ·"没(有)"的误加第28-29页
     ·句式误用第29-30页
   ·小结第30-31页
第四章 偏误产生的原因及对策第31-35页
   ·内在原因第31-33页
     ·母语的负迁移第31页
     ·目的语的负迁移第31-32页
     ·学习者的自身因素第32-33页
     ·交际策略的影响第33页
   ·外在因素第33页
     ·教师因素第33页
     ·教材和练习的因素第33页
   ·对策和启示第33-35页
     ·教学顺序的把握第33-34页
     ·教材和练习的编写第34页
     ·纠正偏误的策略第34-35页
第五章 结语第35-36页
参考文献第36-38页
致谢第38-39页

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