| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-11页 |
| 英文缩写 | 第12-13页 |
| 引言 | 第13-14页 |
| 第一部分 文献回顾 | 第14-18页 |
| 1 希望 | 第14-17页 |
| 2 专业承诺 | 第17-18页 |
| 第二部分 问题提出与研究设计 | 第18-22页 |
| 1 问题提出 | 第18-19页 |
| 2 研究内容 | 第19页 |
| 3 研究设计 | 第19-20页 |
| 4 研究意义 | 第20-22页 |
| 第三部分 | 第22-40页 |
| 研究一：本科护生希望特质现况及特征 | 第22-27页 |
| 对象与方法 | 第22-23页 |
| 结果 | 第23-25页 |
| 讨论 | 第25-27页 |
| 研究二：本科护生希望特质、专业承诺与学业成绩的关系研究 | 第27-32页 |
| 对象与方法 | 第27-28页 |
| 结果 | 第28-30页 |
| 讨论 | 第30-32页 |
| 研究三：本科护生希望特质的干预研究 | 第32-40页 |
| 对象与方法 | 第32-36页 |
| 结果 | 第36-37页 |
| 讨论 | 第37-40页 |
| 第四部分 小结 | 第40-42页 |
| 1 主要研究结论 | 第40页 |
| 2 创新点 | 第40页 |
| 3 局限与展望 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-47页 |
| 附录 | 第47-50页 |
| 综述 | 第50-58页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 个人简历 | 第59页 |