| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 研究意义 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究现状分析及文献综述 | 第11-14页 |
| 一、对衣部及衣部字的研究 | 第11-13页 |
| 二、对示部及示部字的研究 | 第13-14页 |
| 第三节 研究方法及资料来源 | 第14-15页 |
| 一、研究方法 | 第14页 |
| 二、资料来源 | 第14-15页 |
| 第二章 《大纲》和《发展汉语》中的衣部字与示部字 | 第15-27页 |
| 第一节 《大纲》和《发展汉语》中的衣部字 | 第16-20页 |
| 一、《大纲》中的衣部字 | 第16-17页 |
| 二、《发展汉语》综合课本中的衣部字 | 第17-20页 |
| 第二节 《大纲》和《发展汉语》中的示部字 | 第20-27页 |
| 一、《大纲》中的示部字 | 第21页 |
| 二、《发展汉语》综合课本中的示部字 | 第21-27页 |
| 第三章 HSK语料库中衣部字和示部字的习得情况研究 | 第27-48页 |
| 第一节 HSK语料库中衣部字的习得情况研究 | 第27-36页 |
| 一、HSK语料库中衣部字习得情况的语料统计 | 第28-30页 |
| 二、HSK语料库中衣部字的习得情况分析 | 第30-36页 |
| 第二节 HSK语料库中示部字的习得情况研究 | 第36-48页 |
| 一、HSK语料库中示部字习得情况的语料统计 | 第37-39页 |
| 二、HSK语料库中示部字的习得情况分析 | 第39-48页 |
| 第四章 针对衣部字和示部字的对外汉语教学建议 | 第48-74页 |
| 第一节 主要教学法——分级教学法 | 第48-54页 |
| 一、什么是分级教学 | 第49-50页 |
| 二、衣部字和示部字的分级教学 | 第50-54页 |
| 第二节 辅助教学法 | 第54-74页 |
| 一、“六书”教学法 | 第54-58页 |
| 二、部件教学法 | 第58-59页 |
| 三、其他 | 第59-74页 |
| 结语 | 第74-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 附录一 | 第80-102页 |
| 附录二 | 第102-121页 |
| 致谢 | 第121页 |