泰国职业学校零基础汉语教学现状分析与对策--以泰国普吉职业学院为例

中文摘要	第3-4页
Abstract	第4-5页
导论	第7-11页
0.1 问题的提出	第7-8页
0.2 研究综述	第8-9页
0.3 研究思路与方法	第9-11页
第一章 普吉职业学院汉语教学的课程设置	第11-16页
1.1 泰国职业学校汉语教学现状	第11-12页
1.2 普吉职业学院教学背景	第12-13页
1.3 课程设置存在的问题	第13-14页
1.4 课程设置存在问题的解决对策	第14-16页
第二章 普吉职业学院汉语教学的教学对象	第16-26页
2.1 环境对教学对象的影响	第16-19页
2.2 教学对象的特点	第19-20页
2.3 教学对象学习汉语的过程	第20-24页
2.4 教学对象方面存在的问题以及解决对策	第24-26页
第三章 普吉职业学院汉语教学的师资分析	第26-30页
3.1 师资现状	第26-27页
3.2 师资问题	第27-28页
3.3 汉语教师面临问题解决对策	第28-30页
第四章 普吉职业学院汉语教学的教材分析	第30-32页
4.1 汉语教材的现状	第30-31页
4.2 教材方面存在的问题	第31页
4.3 教材方面存在问题的解决对策	第31-32页
第五章 普吉职业学院汉语教学的教学方法分析	第32-35页
5.1 汉语教学方法现状	第32-33页
5.2 教学方法方面存在的问题	第33页
5.3 教学方法方面存在问题的解决对策	第33-35页
结论	第35-36页
参考文献	第36-38页
附录	第38-43页
致谢	第43页