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日韩泰留学生汉语声调习得及偏误分析研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-12页
   ·对外汉语教学发展回顾第9-10页
   ·日韩等国留学生习得汉语声调研究回顾第10-12页
     ·声调是汉语的言语理解与表达的重要手段第10-11页
     ·日韩留学生习得汉语声调偏误研究回顾第11-12页
第二章 日本留学生汉语声调习得及偏误分析第12-19页
   ·日本留学生习得汉语声调时出现偏误的调查与访谈第12-16页
     ·单字声调方面的偏误第14页
     ·二字组声调方面的偏误第14-16页
   ·日本留学生学习汉语声调出现偏误的原因第16-17页
     ·汉日两种语言的声调性质不同第16页
     ·语言中的羡余特征第16-17页
     ·语音知识的不足第17页
   ·针对日本留学生学习汉语时出现声调偏误问题所采取的教授方法第17-19页
第三章 韩国留学生汉语声调习得及偏误分析第19-24页
   ·韩国留学生习得汉语声调格局的偏误表现第20-21页
   ·韩国学生阳平二字组的发音特点第21页
   ·韩国学生阳平调发音格局的形成原因第21-24页
     ·语言学习的普遍性体现第21-22页
     ·汉语声调发音的生理和声学特征的影响第22页
     ·学习者母语语音特征的影响第22-23页
     ·语音识别的心理机制的影响第23-24页
第四章 日韩与泰国留学生汉语声调习得及偏误比较分析第24-29页
   ·泰国留学生汉语声调习得者的偏误分析第24-25页
     ·泰国留学生汉语声调习得的偏误总结第25页
     ·在声调教学上针对这种偏误的纠正方法第25页
   ·日韩泰留学生习得汉语上声调分析第25-26页
   ·日韩泰留学生汉语声调习得对比第26-29页
     ·日韩泰留学生汉语声调习得相同之处第26-28页
     ·日韩泰留学生汉语声调习得不同之处第28-29页
第五章 结束语第29-31页
   ·留学生习得汉语声调的影响因素及对策第29-31页
参考文献第31-34页
致谢第34-35页
攻读硕士学位期间的研究成果第35页

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