| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·选题意义及目的 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-15页 |
| ·研究对象 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| 第二章 留学生成语语料分析 | 第18-37页 |
| ·语料收集统计结果及分析 | 第18-19页 |
| ·问卷1统计结果及分析 | 第19-22页 |
| ·成语语料偏误分析 | 第22-32页 |
| ·成语形式书写偏误 | 第22-24页 |
| ·成语语义理解偏误 | 第24-28页 |
| ·成语句法运用偏误 | 第28-32页 |
| ·留学生成语偏误成因探讨 | 第32-37页 |
| ·成语自身特点 | 第32-33页 |
| ·过度泛化 | 第33-34页 |
| ·留学生学习方面的原因 | 第34-35页 |
| ·教学方面的原因 | 第35-37页 |
| 第三章 对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》、“新HSK六级”和对外汉语教材的考察 | 第37-47页 |
| ·对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》的考察 | 第37-38页 |
| ·对“新汉语水平考试HSK六级”的考察 | 第38-41页 |
| ·对对外汉语系列教材的考察 | 第41-47页 |
| 第四章 对外汉语成语教学对策 | 第47-54页 |
| ·对《大纲》编写的建议 | 第47-48页 |
| ·对教材编写的建议 | 第48-49页 |
| ·教学方面的对策 | 第49-54页 |
| ·成语形式书写方面 | 第49-51页 |
| ·成语语义理解方面 | 第51-52页 |
| ·成语句法运用方面 | 第52-54页 |
| ·引入文化教学 | 第54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录1 留学生汉语成语使用考察 | 第59-62页 |
| 附录2 留学生成语学习情况调查 | 第62-64页 |
| 附录3 《汉语水平词汇与汉字等级大纲》四字成语列表(共137个) | 第64-65页 |
| 附录4 《新汉语水平考试大纲HSK六级》四字成语列表(共117个) | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
