《初级汉语精读教程》与《博雅汉语》练习对比研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章 绪论	第7-14页
·选题意义	第7-8页
·创新点	第8页
·文献综述	第8-12页
·研究对象	第12页
·研究问题	第12-13页
·研究方法	第13-14页
第二章 统计标准和分类	第14-20页
·练习题量的统计标准	第14-16页
·练习题型的设定标准	第16-17页
·练习内容的分类	第17-19页
·练习方式的分类	第19-20页
第三章 练习题量的统计和分析	第20-32页
·两套教材总体题量的统计与分析	第20-23页
·不同练习内容的题量统计与分析	第23-28页
·不同练习方式的题量统计与分析	第28-30页
·关于题量的问卷调查	第30-32页
第四章 练习题型的统计和分析	第32-56页
·题型设置的总体情况	第32-35页
·语言知识练习的题型设置与分析	第35-46页
·言语技能练习题型设置与分析	第46-48页
·不同练习方式的题型设置与分析	第48-53页
·关于题型的问卷调查	第53-56页
第五章 练习的使用和改编建议	第56-60页
·题量方面的建议	第56-57页
·题型方面的建议	第57-60页
余论	第60-61页
参考文献	第61-65页
附录	第65-69页
后记	第69页