对外汉语教学中的称谓语研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
绪论	第9-15页
（一） 选题的缘由和意义	第9-10页
（二） 相关研究综述	第10-13页
（三） 研究理论和方法	第13-15页
一、对外汉语教材中的称谓语使用情况分析	第15-22页
（一） 教材的选择和“称谓语”范围的界定	第15页
（二） 教材中的称谓语使用情况	第15-18页
（三） 教材中称谓语的特点	第18-20页
（四） 教材中称谓语编写部分的优缺点	第20-21页
（五） 小结	第21-22页
二、留学生使用汉语称谓语情况的调查分析	第22-31页
（一） 留学生使用汉语称谓语的问卷调查	第22-23页
（二） 留学生使用称谓语调查结果分析	第23-26页
（三） 留学生称谓困难的原因	第26-27页
（四） 中国人称谓语使用情况分析	第27-30页
（五） 小结	第30-31页
三、称谓语的理据性与对外汉语教学研究	第31-35页
（一） 称谓语的理据性	第31-32页
（二） 称谓语的理据性与文化	第32-33页
（三） 重视称谓语的理据性在对外汉语教学中的应用	第33页
（四） 需要注意的几个问题	第33-35页
四、对外汉语称谓语教学建议	第35-38页
（一） 教材中称谓语部分编写的建议	第35-36页
（二） 称谓语教学的建议	第36-38页
结语	第38-41页
(一) 总结	第38页
(二) 创新之处	第38-39页
(三) 研究局限	第39-40页
(四) 研究前景	第40-41页
参考文献	第41-44页
附录	第44-50页
致谢	第50页