论对韩汉语成语教学参照表的制定
摘要 | 第1-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
第一章 绪论 | 第11-15页 |
·研究意义 | 第11页 |
·对外汉语教学国别化的趋势 | 第11-12页 |
·成语的重要性和研究现状 | 第12-13页 |
·论文的研究方法及研究内容 | 第13-15页 |
·研究方法 | 第13-14页 |
·研究内容 | 第14-15页 |
第二章 成语教与学的调查分析 | 第15-23页 |
·教师 | 第15-16页 |
·学生 | 第16-17页 |
·教材 | 第17-23页 |
第三章 成语的收集和筛选 | 第23-42页 |
·成语的定义 | 第23-24页 |
·成语的收集和筛选 | 第24-31页 |
·以汉语语料为基础的成语的收集和分析 | 第24-27页 |
·以韩语语料为基础的成语的收集与分析 | 第27-31页 |
·对韩汉语成语教学参照表 | 第31-42页 |
第四章 成语教学方法探讨 | 第42-48页 |
·以汉语语料为基础的成语教学方法探讨 | 第42-46页 |
·以韩语语料为基础的成语教学方法探讨 | 第46-48页 |
第五章 结论 | 第48-50页 |
注释 | 第50-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录 | 第54-62页 |
附录一 <问卷调查-老师> | 第54-56页 |
附录二 韩国语能力考试中出现的成语 | 第56-57页 |
附录三 高频成语前300条 | 第57-59页 |
附录四 中国语言生活状况报告(2008)高频成语 | 第59-60页 |
附录五 韩国“(?)”发布的年度成语 | 第60-62页 |
致谢 | 第62页 |